河南省郑州市智林学校09-10学年高一历史上学期期末考试 新人教版【会员独享】.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于天津
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河南省郑州市智林学校09-10学年高一历史上学期期末考试 新人教版【会员独享】.doc

河南省郑州市智林学校09-10学年高一上学期期末考试(历史) 一、单项选择题(每题2分,共50分) 1.“每逢佳节倍思亲”,追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于 A.禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.等级制 2、分封制是西周实行的主要政治制度,下列表述正确的是 A、周王拥有一定的土地和人民是分封制实行的前提 B、分封对象仅限于同姓王 C、最大特点是嫡长子继承制 D、楚王问鼎标志着分封制彻底崩溃 3、右图为秦朝文物,下列表述正确的是 A、此物由太尉掌管 B、此物可证明当时推行郡县制 C、此物是三公九卿的凭证,可证明当时推行较为完备的中央官制[来源:高考%资(源#网] D、当时军队的调动以此物为凭据,由皇帝控制、发给。 4、中国古代中央政治制度的演变过程,就是不断削弱相权,强化皇权的过程,下列历史现象不能说明此过程的是 A、汉朝的中外朝制 B、隋唐的三省六部制 C、宋朝的二府三司制 D、元朝的行省制度 5、明太祖总结道:“自古三公论道,六御分职。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”针对此,他采取的措施主要是 A、废丞相,权分六部 B、设立殿阁大学士 C、设立锦衣卫 D、设立军机处 6、1839年《英国驻华商务监督义律致英国外交大臣巴麦尊的机密件》中称:“中国政府对陛下官员与臣民已经犯下突然而残酷的战争罪行,

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