2015看云识天气2.pptVIP

学习目标 1.朗读课文，感知文章内容，把握结构特点。 2.了解本文主要的说明方法，品味本文的语言特点。 3.培养观察的兴趣和习惯。 造句我能行 轻盈 弥漫 速读课文，问题我会答 1.文中的哪句话最能概括云和天气的关系？（用横线划出） 2.文中出现了哪些与天气有关的云？（圈出）又各自预示着怎样的天气呢？（用波浪线划出） 研读课文，我合作，我收获 本文介绍的知识多，但我们读来感觉思路清晰,作者是怎样做到这一点的？谈谈你的看法。（从文章的整体结构和第二段到第六段两方面来思考） 形态 跳读课文，语言我来品 这篇文章的语言很有特色。你喜欢文中的哪些语句？读出来并说说好在哪儿。 语言特点 生动 精彩语句 1.它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 2.卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。 打比方 有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。 　　仿句： 白雪纷纷，像…… 语言特点 准确 拓展延伸 说说你知道的与天气有的关现象或谚语。 概括总结，畅谈收获 这节课你有什么收获？ 活学活用，完成作业 1.继续搜集关于天气的谚语，整理到阅读笔记上。（必做） 2.俗话说:“八月看巧云”。留心观察秋天的云,写一则观察日记（选做） 要求： （1）思路清晰。 （2）语言生动准确。 （3）不少于300字。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 朱泳燚（改编） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 峰峦（ ） 轻盈（ ） 绫纱（ ） 日晕（ ） 崩塌（ ） 弥漫（ ） 生字我会读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 峰峦（luán）轻盈（yínɡ） 绫纱（líng）日晕（yùn） 崩塌（tā） 弥漫（mí ） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 晕 华 虹 霞 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011