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附件3:
2011年黑龙江省薄弱学科骨干教师培训
暨初中美术教师培训实施方案
为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的有关精神,切实提高我省初中学校美术教师的素质,结合初中美术学科特点,充分发挥省级培训的骨干和示范作用,努力提高广大一线初中美术教师教学的整体水平,常态化实施初中美术课程,促进学生的综合素质全面提高,特制定本培训方案。
一、培训目标
1.提高学员的专业化水平。包括师德修养、专业素养、学科占位、科研品质、发展能力等方面的有效提升,为“骨干教师”向“专家型教师”发展提供“加油站”。
2.提高学员的教育教学能力。包括教学设计、教学策略、教学技术、教学预测、教学诊断、教学机智、教学风格等方面的有效提升,为骨干教师由“技能型教师”向“风格型教师”发展提供“演练营”。
3.提高学员的培训资源研发能力。包括研修感悟、案例研评、问题辨析、精彩课堂、行动设计、课题合作等方面的积累与呈现,为骨干教师由“培训对象”向“培训者”、“培训资源创生者”的角色发展提供“高平台”。
4.引导学员制定个人发展计划的能力。包括目标定位、专业拓展、个性尊重、环境营造。为骨干教师由“被动接受”向“自觉成长”的发展转变提供“新机制”。
二、培训内容
1.聘请专家就即将发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《美术课程标准》进行解读,指导教师把握、驾驭新课程。
2.探究新课程初中美术必修模块的实施策略。
3.探究“研究性学习”的目标、设计、评价与要求管理。
4.研究初中美术领域实施中的问题与对策。
5.现场教学观察与评析。
三、参加对象
各市(地)、企教育学院、县(区)教师进修校初中美术学科教研员,各市(地)、县(区)初中美术学科一线教师。今年已参加过我省“国培计划(2011)”各培训机构培训的教师不再接受此次培训。
四、培训时间及地点
1.报到时间:2012年3月18日(全天报到)。
2.培训时间:2012年3月19日至25日。
3.培训地点:黑龙江省哈尔滨市道外区太平大街340号 鑫泰隆宾馆(原太平分局后身),在哈尔滨市火车站乘坐6路汽车到道外公安分局下车往前走200米左右即到。宾馆前台联系电话:0451
五、有关要求
1.各地要高度重视本次培训班的组织工作,及时将通知要求传达给相关人员。各地教研或培训部门相关负责人务必参加,并选派对初中美术教学工作有深入思考并善于解决实际问题的教研员、骨干教师参加。
2.各地围绕本次培训内容认真做好组织筹备工作,请于3月10日前将参会人员名单(包括姓名、所在单位、联系电话三项内容)邮至电子邮箱:mataitian@126.com。
联系人:李桂 赵玉马泰田 (黑龙江省教育学院体育卫生与艺术教育研培部)
六、名额分配
市(地) 初中参训教师人数 市(地) 初中参训教师人数 哈尔滨 16人 齐齐哈尔 12人 牡丹江 9人 佳木斯 8人 大 庆 10人 鸡 西 8人 双鸭山 4人 伊 春 4人 七台河 6人 鹤 岗 4人 大兴安岭 2人 黑 河 4人 绥 化 2人 农 垦 7人 林 业 2人 绥芬河 1人 抚 远 1人 总计 100 七、日程安排
时间 课 程 内 容 研修方式 授课专家或主持人 3月18日 上午 全天报到 李桂珠
马泰田 3月19日 上午 开班式 杨佩文
赵玉晶 以学定教的课堂转型 专题讲座 张晓明 下午 新课标解读及艺术教育的国际视野与本土思考 专题报告 王 晶 3月20日 上午 运用纸文化激情引趣探求校本课多途径 专题报告 李红艳 下午 美术课堂教学优化及教师专业化发展策略 专题报告 董忠胜 3月21日 上午 美术教学课程资源开发与校园环境建设 讲授实践 关 微 下午 美术欣赏课教学模式与教学方法的构建与优化
案例评析 聂鸿雁 3月22日 上午 “聚焦课堂”的校本教研活动 现场观摩 赵玉晶 下午 走进名校、考察校园文化、观摩课堂教学 现场观摩 马泰田 3月23日 上午 农村教师零成本课程开发 案例评析 张尚忠 下午 在薄弱学校美术教学活动中如何整合创新教材 专题报告 张佳娜 3月24日 上午 转变学生学习方式增强学生学习主动性 专题报告 张 辉 下午 课件制作 专题报告 武海鹰 3月25日 上午 参训学员“有效教学”的汇报展示活动 现场交流 马泰田 下午 结业式:成果展示、研修班总结 交流分享 赵玉晶
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一
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