陈芳三四单元资料.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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三年级英语集体备课教案 课 题 ???Unit 3 At the Zoo? 课 时 第一课时 探究法,讨论法 课 型 新授课 1.能听懂、会说、会读描述性单词:tall,?short,?long,?big,?small2.能听懂、会说、会读身体部位单词:tail3.能听懂、会说句型It has …. 4.能听懂Let’s do中Make yourself tall?/?short;?Make your eyes big?/?small;?Make your arms long?/?short的指令,并能模仿做相应的动作 单词tall,?short,?long,?big,?small的正确发音和认读 对几组反义词的分辨与识记 long,?short,?big,?small,?tall单词卡片、电脑、课件等一、热身(Warm-up / Review) 1.Greeting with the T. 2.播放歌曲“Head, Shoulders, Knees” ,跟音乐唱歌曲,边唱边做动作3.游戏:What’s this? (展示课件:Game) 4.看图片猜动物二、新课呈现(Presentation ) 1.PPT呈现图片elephant,出现箭头指向earsT: What’s this? 引出ears。边做动作引出big。同时渗透音标,找出发音类似的单词然后引出句型It ha

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