中国科学院自然科学史研究所博士研究生入学考试科技通史试题..docVIP

中国科学院自然科学史研究所博士研究生入学考试科技通史试题..doc

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中国科学院自然科学史研究所博士研究生入学考试科技通史试题(2001-2004) 中科院自然科学史研究所 2005-01-04 04:14:08 阅读 1857 次 摘自中国科学院自然科学史研究所网页 中国史研究网络资源导航 ?文章搜索 窗体顶端 窗体底端 ?近期热点文章 ?累计热点文章 ? 华东师范大学历史系研究生入学考试中国古代史试题(1999-2002) (象牙塔) ? 台湾中正大学历史系博士研究生入学考试中国古代史试题(1994-2001) (陈爽整理) ? 复旦大学历史地理研究中心研究生入学“中国历史地理”试题(1995-1999) (复旦大学历史地理研究中心) ? 台湾中正大学历史系硕士研究生入学考试中国通史试题(1994-2001) (陈爽整理) ? 台湾辅仁大学历史系魏晋南北朝史试题小辑 (象牙塔) ? 台湾中正大学历史系博士研究生入学考试明清史试题(1995-2001) (象牙塔) ? 台湾辅仁大学历史系明清史试题小辑 (象牙塔) ? 台湾清华大学历史研究所博士研究生入学试题(1996-2002) (台湾清华大学历史研究所) ? 兰州大学历史系研究生入学考试中国古代史试题 (兰州大学历史系) ? 台湾辅仁大学历史系隋唐史试题小辑 (象牙塔) ? 台湾辅仁大学历史系中国史学史试题小辑 (象牙塔) ? 中国科学院自然科学史研究所博士研究生入学考试科技通史试题(2001-2004) (中科院自然科学史研究所) ? 台湾辅仁大学历史系秦汉史试题小辑 (象牙塔) ? 中国科学院自然科学史研究所硕士研究生入学考试科技通史试题(2001-2004) (中科院自然科学史研究所) 中国科学院——自然科学史研究所 2001年博士生入学考试科技通史试卷 科目:科技通史 (以下八题分为1、2、3、4四组,每组包括A、B两题。要求考生在每组中任选一题共四题进行回答,每题25分。) 1A试论爱因斯坦的科学成就及其历史地位。 1B试论哥白尼的科学贡献及其意义。 2A为什么说秦汉时期是中国传统科学技术的形成时期? 2B为什么说末元时期是中国传统科学技术发展的高峰时期? 3A试论图灵在现代计算机理论发展中的贡献。 3B简述DNA双螺旋结构模型的建立及其在生物学发展中的重大意义。 4A试论洋务运动对中国近代科学技术发展的影响。 4B试论“西学东渐”的历程及其对中国社会的影响。 中国科学院——自然科学史研究所 2002招收攻读博士研究生入学考试试卷 科目:科技通史 一、分析、评述以下诸命题及相应的科学史观或编史思想。(20分) 1.萨顿:“定义:科学是系统的、实证的知识,或在不同时代、不同地方所得到的、被认为是这样的东西。定理:这些实证知识的获得和系统化,是人类唯一真正具有积累性和进步性的活动。推论:科学史是唯一能体现人类进步的历史。事实上,这种进步在其它任何领域都不如在科学领域那么确切、那么无可怀疑。” 2.柯瓦雷:“科学思想史,就我的理解以及我据此努力实践的而言,旨要把握科学思想在其创造性活动的过程本身中的历程。为此,关键是要把所研究的著作置于其思想和精神氛围之中,并依据其作者的思维方式和好恶偏向去解释它们。必须抵御这种诱惑——已经有太多的科学史家陷于这种诱惑之中——即为了使古人经常晦涩、笨拙甚至混乱的思想更理解而将其译成现代语言,尽管澄清了它却也同时歪曲了它。” 3.阿伽西:“科学的历史是最理性的和最迷人的故事,然而科学史研究却处于一种可悲的境地:这一领域里的著述常常是假学术的并且在很大程度上是不可读的。我认为,出现这种情形,其毛病就出在科学史家们不加批判地接受了两种不正确的科学哲学。其中一种是归纳科学哲学,按照这种学说,科学理论是从事实中发见的;另一种是因袭主义的科学哲学,按照这种学说,科学理论是用于对事实进行分类的、数学的分类框架。而关于科学的第三种同时也是当代的理论,即波普的批判科学哲学,则为之提供了一种可行的疗法。按照这种观念,科学理论解释事实并由新的事实来反驳。” 4.巴特菲尔德:“历史的进程是非常复杂的;当科学运动发生时,其它变化也在社会中出现,也就是,其它因素将同科学运动结合在一起,共同创造这个我们所称谓的现代世界。……这样一种性质的西方文明,当它被传播到日本时,就对那里的传统起作用,就像它对这里的传统起作用一样。这个作用就是:熔化旧传统,着眼于美好的新世界的未来。这是一个能够砍掉整个古希腊-罗马传统,与基督教本身决裂的文明。这种文明只是对自己的力量过于自信了,以致不允许存在任何性质的独立的东西。” 二、论述题。(30分,从下列3题中任选2题) 1.概述16~17世纪科学革命(The Scientific Revol

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