2015读书演讲比赛主持词.docVIP

“勤读书、善思考、乐表达” 培养学生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛 主持人串词 A：尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 （合）大家好！ A：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸， B：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。 A：在这个充满喜悦、富有诗意的季节里，金凤小学的读书活动也结出了累累硕果。 B：今天，我们相聚在这里，开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。 A：今天演讲比赛的内容是低段讲故事，中段《我的一本课外书》好书推荐，高段：主题演讲。 B： 今天的评委是邓朝阳老师、郑儒义老师、吴万秀老师、陶静老师、龙志碧老师、龙义老师、陶发键老师、吴晏老师 A：“勤读书、善思考、乐表达”培养生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛现在开始， B：首先出场的是一二年级的小朋友，他们想把从书中读到的故事讲给大家听。第一个出场的是（一年级三班的李昀臻）同学，她讲的故事是《yes和no 》。大家欢迎。请一年级一班的谢睿同学做准备。 A：谢谢（李昀臻 ）同学，请听（ 一年级一班的谢睿 ）同学带来的故事《坐井观天 》！大家欢迎。请（二年级三班的张展）做准备！ B：谢谢（谢睿）同学！请听（二年级三班的张展）同学带来的故事《大象的运动衫》！大家欢迎。请（一年级二班的杨思琦）做准备！ A：谢谢（张展）同学带来的故事，请听（一年级二班的杨思琦）给我们带来的故事《小猪搬西瓜 》！大家欢迎。请（一年级四班的冯楚涵 ）做准备！ B：谢谢（杨思琦）同学！请听（一年级四班的冯楚涵 ）同学带来的故事《 假如我是课本 》！大家欢迎。请（二年级一班的梁雅秋 做准备！ A：谢谢（冯楚涵）同学给我们带来的故事，请听（二年级一班的梁雅秋）带来的故事《感恩从我做起 》！大家欢迎。请（二年级二班的胥言 ）做准备！ B：谢谢（ 梁雅秋 ）同学！请听（二年级二班的胥言）同学给我们带来的故事《 两个好朋友 》！大家欢迎。请（三年级二班的石欣）做准备！ A：谢谢（胥言 ）同学，谢谢一二年级的同学给我们带来的精彩故事。接下来进行中段组的《我的一本课外书》演讲比赛。 B：在中段组演讲比赛之前，我将公布低段组选手的得分。 1 一年级三班 李昀臻 最后得分是 2 一年级一班 谢睿 最后得分是 4 一年级二班 杨思琦 最后得分是 5 一年级四班 冯楚涵 最后得分是 6 二年级一班 梁雅秋 最后得分是 7 一年级五班 蔡雨欣 最后得分是 8 二年级二班 胥言 最后得分是 A：中段组首先出场的是（三年级二班的石欣）同学，她演讲的题目是《 自立自强自得其乐 》！大家欢迎。请（四年级三班的许嘉宇 ）做准备！ B：谢谢（石欣）同学的精彩演讲！请听（四年级三班的许嘉宇）同学的演讲《 爱上读书的妖怪 》！大家欢迎。请（三年级三班的吴晋渝 ）做准备！ A：谢谢（许嘉宇）同学的精彩演讲，请听（三年级三班的吴晋渝）同学给我们推荐的《昆虫记》这本书！大家欢迎。请（四年级一班的李庆一 ）做准备！ B：谢谢（吴晋渝）同学的精彩演讲！请听（四年级一班的李庆一）同学的演讲《 我的梦，中国梦》！大家欢迎。请（三年级一班的杨芮）做准备！ A：谢谢（李庆一）同学的精彩演讲，请听（三年级一班的杨芮）同学给我们推荐的《金牌阅读》这本书！大家欢迎。请（三年级四班的符馨月）做准备！ B：谢谢（杨芮）同学的精彩演讲！请听（三年级四班的符馨月）同学的演讲《 装在口袋里的爸爸 》！大家欢迎。请（四年级二班的陈建涵 ）做准备！ A：谢谢（符馨月）同学的精彩演讲，请听（四年级二班的陈建涵）同学给我们推荐的《 》这本书！大家欢迎。请高段组（六年级三班的胡婕妤 ）做准备！ 中场休息十分钟 B：谢谢中段组同学的精彩演讲，取得了可喜的成绩，下面将公布中段组选手的得分： 1 三年级二班 石欣 　最后得分是 2 四年级三班 许嘉宇 　最后得分 3 二年级三班 张展 最后得分 3 三年级三班 　吴晋渝 　最后得分 4 四年级一班 李庆一 最后得分 5 三年级一班 杨芮 最后得分 6 三年级四班 符馨月 最后得分 7 四年级二班 陈建涵 最后得分 B：接下来是高段组的演讲比赛，首先出场的是（六年级三班的胡婕妤）同学，她演讲的题目是《 祖国，我爱你》！大家欢迎。请（五年级三班的王金森 ）做准备！ A：谢谢（胡婕妤）同学的精彩演讲，请听（五年级三班的王金森）同学的演讲《 地球》！大家欢迎。请（六年级一班的张心怡 ）做准备！ B：谢谢（王金森）同学的精彩演讲！请听（六年级一班的张心怡）同学的演讲《 祖国在我心中 》！大家欢迎。请（六年级三班的张钰棂）做准备！ A：谢谢（张心怡）同学的精彩演讲，请听（六年级三班的吴晋渝）同学的演讲