语文园地四_二年级下册ok.pptVIP

　　我收集了一些名言，读给你们听听。 　　合理安排时间，就等于节约时间。—— 培根时间就是速度，时间就是力量。 —— 郭沫若：《科学的春天》在所有的批评家中，最伟大，最正确，最天才的是时间。 —— 别林斯基礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克 　　礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔 　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备同学们今天学得很好,希望大家回去整理复习,准备迎接新的挑战! 比 十 毕 bì 毕业　毕业生 父 斤 斧 fǔ jià jǐng 斧头　斧头帮 加 马 驾 驾驶　驾驶员 敬 言 警 警察　警告 警 驾 斧 厕 姓 胆 毕 肤 我会填 发明 发现 　　小林（　　）的充气雨衣受到大家的称赞。 　　伊琳娜（　　）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。 发明 发现 发明：创造出以前没有的事物或方法。 发现：指发觉或经过探索研究找出 以前还没有被认识的事物或规律。 优美 美丽 孔雀的尾巴真（）！ 随着（）的乐曲，小演员们旋转 起来。 美丽 优美 优美：指动作、乐曲、音色十分美好。 美丽：指外形、色彩、形象方面十分美好。 练习 解决 解答 解释 这个误会，我一定要（）清楚。 怎样才能（）这个难题？ 我想了很久，终于（）出这道题 解释 解答 解决 解决：处理某事使之有结果。 解答：通过数学演算或其他类似的推理而得出的答案。 解释：说明含义、原因、理由等。 练习 优秀 优异 优良 这些小画家的作品非常（ ）。 袁隆平培育的（ ）品种“杂交稻”，已推广全国种植。 我们应以（ ）的成绩回报社会，回报祖国。 优秀 优异 优良 徐徐渐渐慢慢 河水（ ）地流着。 鲜艳的五星红旗（ ）升起。 天气（）热起来。每一种发现和发明,都是人们用心思考,不断实践获得的.让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧. 口语交际 　　　我们的小制作 　　在班上展示自己的小制作，说一说自己是怎样做的。再评一评，谁的手巧，谁说得清楚、明白。 口语交际 1:讲话的同学声音要响亮. 2:把自己要表达的内容讲清楚. 3:听的同学要安静.听完后可以发表自己的见解:感觉某位同学讲的好,就真诚地表扬;觉得某位同学讲的有不妥的地方,可以提出自己的意见.注意语气要委婉,态度要诚恳. 1:要讲清楚自己做的是什么.2还要说一说自己是怎样做的. 1介绍你的制作是什么？ 2说说制作它需要准备哪些材料。 3再说说制作的过程 先。。。。。 再。。。。。 然后。。。。 最后。。。。 （一步步说清楚） 我的小制作看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！怎样，心动不如行动，你也做一个吧。通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。 我的章鱼小闹钟上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还给我们发了机芯螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。 小制作今天我用一个废旧的小正方盒、颀长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工质料，做了一个英俊的玩具拨楞鼓。最后我在小盒子上剪一个小洞，用塑料棍顺着小洞穿到盒子里，然后我用透明胶稳定住，再把钮扣别离穿在两条毛线上，最终用透明胶