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- 2016-12-23 发布于湖北
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训练目标 (1)命题的概念;(2)充要条件及应用 训练题型 (1)命题的真假判断;(2)四种命题的关系;(3)充要条件的判断;(4)根据命题的真假和充要条件求参数范围. 解题策略 (1)可以利用互为逆否命题的等价性判断命题真假;(2)涉及参数范围的充要条件问题,常利用集合的包含、相等关系解决. 1.(2015·湖南衡阳上学期五校联考)命题“若x≥a2+b2,则x≥2ab”的逆命题是________________________________________________________________________.
2.下列命题中真命题的个数为________.
①若x2=1,则x=1;
②若x=y,则=;
③若ab,则a+cb+c;
④梯形的对角线一定不垂直.
3.“θ=0”是“sin θ=0”的________条件.
4.命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是______________________________________________________________________.
5.(2015·安徽改编)设p:1x2,q:2x1,则p是q成立的________条件.
6.“ab≠0”是“直线ax+by+c=0与两坐标轴都相交”的________条件.
7.命题p:x=π是y=|sin x|的一条对称轴,q:2π是y=|sin x|的
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