高一生物第五章 生态系统及其稳定性人教实验版知识精讲.docVIP

高一生物第五章 生态系统及其稳定性人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第五章 生态系统及其稳定性 二. 学习内容： 本讲学习第五章1、2、3节，掌握生态系统的结构，生态系统的能量流动，物质循环的特点。要明确生态系统的功能，理解生态系统的能量流动和物质循环的重要意义。 三. 学习重点： 1. 生态系统的结构特点 2. 生态系统的能量流动特点 3. 生态系统物质循环特点 四. 学习难点： 1. 生态系统各结构的功能特点 2. 生态系统能量流动特点 3. 生态系统物质循环特点 五. 学习过程 1. 生态系统的结构： 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。生态系统就是在一定的时间和空间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。 生态系统有一定的范围，它的范围可大可小，地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球上的全部生物及其无机环境。生态系统概论的内涵有四个方面：空间和时间界限；系统的基本组成；系统的基本功能；系统在功能上统一的结构基础和发展趋势。 生物圈地球上由各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的圈层指地球上的全部生物和它们的无机环境的总和球上最大的生态系统大气圈（底部） 生物圈 水圈（全部） 岩石圈（主要是土壤圈） 生物圈的形成：地球的理化环境与生物长期相互作用的结果是地球上生物与环境共同进化的产物，是生物与无机环境相互作用而形成的统一整体生物圈稳态的自我维持生物圈稳态生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态能量角度源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力物质方面在物质上自给自足的生态系统是生物圈存在的物质基础大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质生产者、消费者和分解者所形成的三极结构生物圈具有多层次的自我调节能力二氧化碳含量增加，植物加强光合作用，增加对二氧化碳的吸收一种生物绝灭后，生物圈中起相同作用的其他生物就会取代它的位置植食性动物数量增加时，有关植物种群和天敌种群的数量也随之变化生物多样性是生物圈自动调节能力的基础生物圈自我维持稳态的能力是有限度的 生态系统中各成分之间的关系 在各种类型的生态系统中，都包含有非生物的物质和能量、植物、动物和微生物等组成成分。这些组成成分之间并不是毫无联系的，而是通过物质和能量的联系形成一定的结构，使生态系统成为一个统一整体。 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链；在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连结的复杂的营养关系，叫做食物网。 食物链生物 绿色植物 植食动物 小型肉食动物 大型肉食动物 在生态系统中的成分 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 营养级别 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 群落是生态系统中有生命的部分，群落中生物间的“营养联系”就是生态系统中的“生命线”，其主要形式就是“食物联系”。食物链中只有生产者消费者两种成分；食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的，不会倒转；某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物，不代表生物个体，也不一定是某个种群；各种动物所处的营养级并不是一成不变的；一条食物链的营养级一般不超过五个；食物网中的同一生物从不同食物链分析时可以占有不同的营养级；食物网中，两种生物之间的种间关系既可能是捕食，又可能是竞争关系。 食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。 3. 生态系统的能量流动的含义及能量流动分析的基本思路 （1）概念：生态系统中能量的输入、传递和散失的过程称为生态系统的能量流动 （2）能量流动的过程： 能量来源：太阳能 除了极少数空间外（化能自养生物） 地球上所有的生态系统所需能量都来自太阳能 总能量：流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量 途径：通过食物链、食物网流动 流动图解： 第一营养级能量流动： 能量转换： 能量流动特点： （1）单向流动：能量只能从第一营养级流向第二营养级，再流向其他营养级，不能逆向流动，也不能循环流动 （2）逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的，相邻两个营养级间的能量传递效率大约10% ~ 20% （3）能量流动过程中遵循能量守恒定律 能量流动的定量分析：塞达伯格湖能量流动分析，1942年，美国，林德曼 能量金字塔：单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，形成一个金字塔形 在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多 研究能量流动的意义： （1）合理调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有意的地方 （2）实现能量的多级利用，从而大大提高能量的利用效率 例如：根据草场的能量