高三数学第一轮复习：线性规化；圆的方程（理）人教版.docVIP

高三数学第一轮复习：线性规化；圆的方程（理）人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 线性规化；圆的方程 二. 本周教学重、难点： 1. 了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意义，并会简单地应用。 2. 掌握圆的标准方程和一般方程，了解参数方程的概念（2006年理科考试大纲新增加），理解圆的参数方程。（2006年文科考试大纲新增加）。 【典型例题】 [例1] 某投资人打算投资甲、乙两个项目，根据预测甲、乙项目可能的最大盈利率分别为100%和50%，可能的最大亏损率分别为30%和10%，投资人计划投资金额不超过10万元，要求确保可能的资金亏损不超过1.8万元，问投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元，才能使可能的盈利最大？ 解：设投资人分别用x万元，y万元投资甲、乙两个项目。 由题意知 目标函数 上述不等式组表示的平面区域如图所示，阴影部分（含边界）即可行域。 作直线：，并作平行于直线的一组直线，。 与可行域相交，其中有一条直线经过可行域上的M点，且与直线的距离最大，这里M点是直线和的交点。 解方程组得， 此时（万元） ∵ ∴ 当时取得最大值 答：投资人用4万元投资甲项目、6万元投资乙项目，才能在确保亏损不超过1.8万元的前提下，使可能的盈利最大。 [例2] 若实数x、y满足且的最大值等于34，则正实数的值等于（ ） A. B. C. D. 解：在坐标系中画出已知不等式组所表示的平面区域MPA，其中直线的位置不确定，但它经过定点A（1，0），斜率为。 又由于，且的最大值等于34，所以平面区域MPA中的点到原点的最大距离等于，又，，所以点P（）到原点的距离最大，故有，解得，选B。 [例3] 实系数方程的一个根在（0，1）内，另一个根在（1，2）内，求： （1）的值域； （2）的值域； （3）的值域。 解：由题意 如图所示，A（）、B（）、C（） 又由所要求的量的几何意义知其值域分别为（1）（）；（2）（8，17）；（3）（） [例4] 求圆心在直线上，并且与直线：相切于点P（）的圆的方程。 解：设所求圆的方程为 依题意有 解得 ∴ 所求圆的方程为 [例5] 已知圆与直线相交于P、Q两点，O为坐标原点，若OP⊥OQ，求实数m的值。 解：设点P、Q的坐标分别为，由OP⊥OQ，得 ① 由 消去y并整理，得 ∵ ② 又 ∵ P、Q在直线上 ∴ ③ 将②③代入①有 解得，适合 ∴ [例6] 已知实数满足方程，求 （1）的最大值和最小值； （2）的最小值； （3）的最大值和最小值。 解：（1）如图，方程表示以点（2，0）为圆心，以为半径的圆 设，即 当圆心（2，0）到的距离为半径时直线与圆相切，斜率取得最大、最小值 由，解得 所以 （也可由平面几何知识，有，直线OP的倾斜角为，直线的倾斜角为，解之，即得） （2）设，则，仅当直线与圆切于第四象限时，纵轴截距取最小值。 由点到直线的距离公式，得，即 故 （3）是圆上点与原点距离之平方，故连结OC，与圆交于B点，并延长交圆于，则， 。 [例7] 已知圆C过点A（）（）且在x轴上截得的弦MN的长为。 （1）求圆心C的轨迹方程； （2）设，求的最大值及此时圆C的方程。 解析：（1）设圆C的圆心C为（x，y），半径为 ∵ 圆C过点A（） ∴ 又 ∵ 圆C在x轴上截得的弦MN的长为 ∴ 点在圆C上 即 于是有，即 ∴ 圆C的圆心C的轨迹方程为 （2）设 ∵ ∴ 又 ∵ ∴ 当时，取最大值 ∵ ∴ 点C的坐标为 故的最大值为，此时圆C的方程为或 [例8] 已知圆C：。 （1）若圆C的切线在x轴和y轴上的截距的绝对值相等，求此切线的方程； （2）从圆C外一点P（）向圆引一条切线，切点为M，O为坐标原点，且有，求使最小的点P的坐标。 解析：（1）∵ 切线在x轴和y轴上的截距的绝对值相等 ∴ 可设切线的方程为 ① 由有唯一解，得 ② 由有唯一解，得或 ③ 由有唯一解，得或 ∴ 所求的切线方程为或或或或 （2）圆C的方程可化为 ∴ 圆心C的坐标为，半径 又 ∵ ，设P的坐标为 ∴ 即 于是知点P在直线上 ∵ ∴ 的最小值也就是的最小值 而的最小值为原点到直线的距离 由得 ∴ 所求点P的坐标为 【模拟试题】 一. 选择题： 1. 满足不等式的点所表示的区域为（ ） 2. 设动点坐标（x，y）满足，则的最小值为（ ） A. B. C. D. 10 3. 已知x，y满足则的最小值为（ ） A. B. 2 C. 3 D. 4. 过点P（1，2）的直线将圆分成两个弓形