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高三数学(理)第一轮复习:直线与平面垂直;平面与平面垂直人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
直线与平面垂直;平面与平面垂直;线面成角、面面成角
二. 本周教学重、难点:
1. 掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理,了解三垂线定理及其逆定理,掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理。
2. 掌握直线与平面、平面与平面所成角的概念和作法,并会计算所求角的大小。
【典型例题】
[例1] 如图所示,在棱长为的正方体中,E、F分别是棱AB和BC的中点,EF与BD交于点G。
(1)求二面角的大小;
(2)M为棱上的一点,当的值为多少时,能使平面EFB1?请给出证明。
解:(1)在底面AC中 ∵ AC⊥BD,EF//AC
∴ BG⊥EF,连结B1G 又 ∵ B1B⊥底面AC ∴ B1G⊥EF
是二面角的平面角
∴ 二面角的正切值为
∴ 二面角的大小为
(2)当时能使平面EFB1
证明如下:面AB1,知D1M在面AB1的射影是A1M
∵ ∴
而 ∴
∴ ,因此 同理,
∴ 平面EFB1
[例2] 如图所示,已知PA⊥矩形ABCD所在的平面,M、N分别是AB、PC的中点,。求证:MN⊥CD,MN⊥平面PCD。
证明:连结AC、BD交于O,连结OM、ON、PM、MC
则NO//PA,又PA⊥平面ABCD
∴ NO⊥平面ABCD ∴ NO⊥CD,又MO⊥CD
∴ CD⊥平面MON ∴ CD⊥MN
在中, ∴ PA=AD
又 ∵ AM=BM,PA⊥AM,BC⊥BM ∴
∴ PM=MC ∵ N为PC的中点 ∴ MN⊥PC
又 ∴ MN⊥平面PCD
[例3] 如图所示,在平行四边形ABCD中,已知AB=CD=,AD=BC=,,,将其沿对角线BD折成直二面角。
(1)证明AB⊥平面BCD;
(2)证明平面ACD⊥平面ABD;
(3)求二面角的大小。
解析:(1)证明:在中,由余弦定理,得
∴
∴
又 ∵ 二面角为直二面角,平面ABD,DB=平面平面BDC
∴ AB⊥平面BDC
(2)证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ DC⊥BD ∵ AB⊥平面BDC,AB平面ABD
∴ 平面ABD⊥平面BDC
又 ∵ BD=平面平面BDC,DC平面BDC,DC⊥平面ABD
又 ∵ DC平面ADC ∴ 平面ADC⊥平面ABD
(3)作BQ⊥CE于Q,由平面几何知识,得
连结AQ,由三垂线定理,AQ⊥CE ∴ 是二面角的平面角
在中,
∴ 即二面角的大小为
[例4] 如图所示,ABCD是正四面体,E、F分别是BC和AD的中点,求:
(1)AE与CF所成的角;
(2)CF与平面BCD所成的角。
解:(1)如图,连结DE,取ED的中点K,连结FK、CK
∵ F是AD的中点
∴ AE//FK 则为异面直线AE与CF所成的角(或其补角)
设正四面体棱长为,则可得
在中,
∴在中,
∴ ,即异面直线AE和CF所成角为
(2)在正四面体ABCD中,∵ 各棱长都相等,E是BC的中点
∴ BC⊥AE,BC⊥DE ∴ BC⊥面AED ∴ 面ADE⊥面BCD,交线为DE
过A作AO⊥DE于O,则AO⊥面BCD
过F作FH⊥DE于H,则FH⊥面BCD,连结CH
∴ 为CF与面BCD所成的角
∵ ∴
故CF与面BCD所成的角为
[例5] 在三棱锥中,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,DE垂直平分SC,且分别交AC、SC于D、E,又SA=AB=,。
(1)求证:SC⊥平面BDE;
(2)求平面BDE与平面BDC所成二面角的大小。
解:(1)证明:∵ SA⊥平面ABC,AB、AC、BD平面ABC
∴ SA⊥AB、SA⊥AC、SA⊥BD ∴
∵ ∴ SB=BC ∵ E为SC的中点 ∴ BF⊥SC
又 DE⊥SC ∴ SC⊥平面BDE
(2)由(1)的结论及平面BDE,得BD⊥SC,再由①得BD⊥平面SAC,而CD、DE平面SAC,∴ BD⊥CD、BD⊥DE
∴ 为平面BDE与平面BDC所成的二面角的平面角
由AB⊥BC,得
在中,
∴ ∴
[例6] 如图所示,矩形ABCD中,PD⊥平面ABCD,若PB=2,PB与平面PCD所成的角为,PB与平面ABD成角。
(1)求CD的长;
(2)求PB与CD所成的角;
(3)求二面角的余弦值。
解:(1)∵ PD⊥平面ABCD ∴ PD⊥BC 又 BC⊥DC
∴ BC⊥平面PDC ∴ 为PB与平面PCD所成的角,即
同理,即为PB与平面ABD所成的角
∴ 在中,∵ PB
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