【全程学习略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1.pptVIP

【学而后思】 (1)能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀的离子有哪些？ 提示：有Cl-、 、 等。 (2)如何检验溶液中存在着Br-？ 提示：方法一：加硝酸酸化的硝酸银溶液，现象：有淡黄色沉 淀产生； 方法二：先向溶液中通入足量氯气，再向溶液中滴加四氯化 碳，现象：下层溶液呈现橙红色。 侄前妖劝腰斟李泡罚灵命厘奄市芝吗烁娃百傅穆逾犹榷铣酱泽坐序挤棘戈【全程学习方略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1 类型一 海水的综合利用 【典例】(2013·三明高一检测)从海水中可提取多种化工原料，下面是工业上对海水的几项综合利用的示意图。 哗慨渭骆桑塔姆获虫杰净撤热决奸箕酝踏绩隐污篆燃摘交蜡灯帧篆爬罩硫【全程学习方略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1 试回答下列问题: (1)目前国际上使用的“海水淡化”主要技术之一是蒸馏法。 蒸馏法是将海水变成蒸汽,蒸汽经过冷却而得高纯度淡水,由此 可判断蒸馏法是________________(填“物理变化”或“化学 变化”)。 (2)工业上用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠、氯气和氢 气。但电解前要进行粗盐精制。为有效除去Ca2+、Mg2+、 , 加入试剂的合理顺序为________(选填a,b,c)。 a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加钡试剂 b.先加NaOH,后加钡试剂,再加Na2CO3 c.先加钡试剂,后加NaOH,再加Na2CO3 尖瞥凄粗掏积舀缀啊闪拭冯入窜夸用增骂市灭臣紫囱午嵌汛汰所蔫氰莆洱【全程学习方略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1 (3)写出下列化学方程式: ①用海滩上的贝壳制取Ca(OH)2:_________________。 ②电解饱和氯化钠溶液:________________________, ③电解熔融氯化镁制取镁:______________________。 【解题指南】解答本题要注意以下3点: (1)判断物理变化和化学变化的标准是看是否有新物质生成; (2)除杂时要注意要引入新的杂质; (3)电解氯化钠溶液制氢氧化钠、氢气、氯气时的另一反应物是水。 唐戴猪响涅舷抄噬暇宴初停浑粪快弱健查耍披啄源洋空钙闲悼遂湿杀泉棱【全程学习方略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1 【解析】(1)蒸发、结晶、过滤属于物理变化; (2)若先加NaOH,后加Na2CO3,再加钡试剂,则过量的Ba2+无法除 去; (3)贝壳的主要成分是碳酸钙,煅烧碳酸钙可制得氧化钙,氧化 钙与水反应即可制得氢氧化钙;电解饱和氯化钠溶液的方程式 的书写可根据原子守恒配平。 答案:(1)物理变化　(2)b、c (3)①CaCO3 CaO+CO2↑,H2O+CaO====Ca(OH)2 ②2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ ③MgCl2 Mg+Cl2↑ 高温 ==== 通电 ==== 通电 ==== 紧锭蝉午向吴仔菲儡慢蔼巍脊醋柯襟状淫叹每丧坦琵蝎远淆缮硕窗晚媳救【全程学习方略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1 【名师点评】讲解本题时应注意以下2点: (1)讲解粗食盐水的精制时注意讲清前面所加试剂中的杂质离子必须要通过后续所加试剂除去,强调该题加试剂时关键是碳酸钠一定要加在钡试剂之后; (2)加强学生对方程式书写的训练与指导。熟悉的化学反应方程式的书写要根据题干信息弄清反应物和生成物,一定注意方程式的配平。 孽惕史拴懂禁啃吕痢石锹褂跑姓七盘思娃害吝裴研冲役糖鹃拇寻时梗拉奈【全程学习方略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1 【方法规律】解答除杂质一类问题的思路 (1)除杂的原则:增,减,易分。 ①增——在除掉杂质的同时,得引入新杂质。 ②减——被提纯的物质能减少或改变,所选用的试剂能跟被提纯的物质发生反应。 ③易分——操作简单易行,杂质容易被分离除去。 总之,“除杂”的方法常常是相互关联的,解答问题时要具体情况具体分析,灵活运用。 (2)三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。 求哗戊才啤若腻领洗野婚滞轮专星谷堵缘灵阴烬赶鳃戍蜕沟宦奉皂沙妖飘【全程学习方略】2013-2014高中化学 第3章 第4节 海水中的元素课件 鲁科版必修1 (3)除杂质思路分析方法(化学方法): ①沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除掉杂质。 ②化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。常见于杂质中含有能生成气体的离