【创新设计2014年高中语文 第五讲 文言与白话 5-1文言与言文脱节同步训练 新人教版选修《汉语学习与应用》.docVIP

一 文言与言文脱节 基础演练 1．指出下列句中的加点字词的意义和用法。 (1)吾从而师之：______________________________________________ (2)先破秦入咸阳者王之：______________________________________ (3)群贤毕至，少长咸集：______________________________________ (4)李牧连却之：______________________________________________ (5)沛公军霸上：______________________________________________ (6)名余曰正则兮，字余曰灵均：________________________________ (7)纷吾既有此内美兮：________________________________________ (8)后人哀之而鉴之：________________________________________ (9)蜂房水涡，矗知其几千万落：______________________________ (10)小则获邑，大则得城：_____________________________________ (11)下而从六国破亡之故事：___________________________________ (12)周之官政未次序：_________________________________________ (13)诸侯咸服宗周：___________________________________________ (14)霸陵尉醉，呵止广：_______________________________________ (15)胡人终怪之，敢击：_____________________________________ 答案　(1)以……为师，意动用法　(2)使……为王，使动用法　(3)贤明之 人，年老年少之人，形容词活用作名词　(4)使……退，使动用法　(5)驻 军，名词活用作动词　(6)给……起名字，给……起表字，名词活用作动词　 (7)美德，形容词活用作名词　(8)以……为鉴，意动用法 (9)像蜂房像水涡，名词活用作状语　(10)小(大)的方面，形容词活用作名词　 (11)采取下策，名词活用作动词　(12)安排得有次序、系统，名词用作动词　 (13)以……为宗主，意动用法　(14)使……止，使动用法　(15)以……为 怪，意动用法 2．下面一段文言文中用序号标出的是活用词。请指出按活用类型划分，正确的 一组是 (　　) 田单者，齐诸田疏属也。为临淄市掾，见知。及燕使乐毅伐破齐，尽eq \o(降,\s\do9(①))齐城，唯独莒、即墨下。燕引兵eq \o(东,\s\do9(②))围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，立以为将军，以即墨距燕。顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之拔者二耳，乐毅畏诛而敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而eq \o(王,\s\do9(③))齐。齐人未附，故且缓攻即墨，以待其事。齐人所惧，唯恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。乐毅因归赵，燕人士卒忿。单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，僇先人可为eq \o(寒,\s\do9(④))心。”燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆eq \o(涕,\s\do9(⑤))泣，俱欲出战，怒自十倍。田单知士卒之可用，乃令甲卒皆伏，使eq \o(老,\s\do9(⑥)) eq \o(弱,\s\do9(⑦))女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千镒，令即墨eq \o(富,\s\do9(⑧)) eq \o(豪,\s\do9(⑨))遗燕将，燕军由此益懈。田单乃收城中千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，eq \o(夜,\s\do9(⑩))纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军eq \o(夜,\s\do9(?))大惊，牛尾炬火光明炫燿，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从之，eq \o(老,\s\do9(?)) eq \o(弱,\s\do9(?))皆击铜器为声，声eq \o(动,\s\do9(?))天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走，齐人追eq \o(亡,\s\do9(?))逐北，所过城邑皆叛燕而归田单，齐七十余城皆复为齐。 A．①④?/②③⑤/⑥⑦⑧⑨??/⑩?/? B．①?/②③⑤/④/⑥⑦⑧⑨??/⑩?/? C．①④?/②⑩?/③⑤/⑥⑦⑧⑨??