高三物理计算题专题突破人教实验版知识精讲.docVIP

高三物理计算题专题突破人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 计算题专题突破 【典型例题】 [例1] 物体在水平面上受水平力F的作用，在6s内速度v—t图象与F做功的功率P—t图象分别如图（甲）（乙）所示。求物体与地面间的动摩擦因数为多少?（g=10m/s2） 分析： 2s时，P=Fv，v=6m/s，得出F=5N； 由牛顿第二定律，，a=3m/s2， ， [例2] 小物块A的质量为m，物块与坡道间的动摩擦因数为μ，水平面光滑；坡道顶端距水平面高度为h，倾角为θ；物块从坡道进入水平滑道时，在底端O点处无机械能损失，重力加速度为g 。将轻弹簧的一端连接在水平滑道M处并固定墙上，另一自由端恰位于坡道的底端O点，如图所示。物块A从坡顶由静止滑下，求： （1）物块滑到O点时的速度大小（2）弹簧为最大压缩量d时的弹性势能（3）物块A被弹回到坡道上升的最大高度 分析：　 得 （2）在水平滑道上 由能量守恒定律得 联解得 （3）设物块A能够上升的最大高度为h1，物块A被弹回过程中 由能量守恒定律得 解得 [例] 嫦娥一号靠近月球的变轨是通过启动飞船上的推进器喷气实现的，为了使飞船从椭圆轨道进入周期为T的圆轨道运行，推进器在离近月点处瞬间是向前喷气还是向后喷气？若月球半径为R，飞船质量为，瞬时喷出的气体质量为Δm，喷气前瞬间飞船的速度为，喷气的速度应为多大？ 分析： 喷气前后动量守恒有 由上述式子易得 [例] 一根轻绳长L=1.6m，一端系在固定支架上，另一端悬挂一个质量为M=1kg的沙箱A，沙箱处于静止。质量为m=10g的子弹B以水平速度v0=500m/s射入沙箱，其后以水平速度v＝100m/s从沙箱穿出（子弹与沙箱相互作用时间极短）。g=10m/s2。求： （1）子弹射出沙箱瞬间，沙箱速度u的大小； 沙箱和子弹作为一个系统共同损失的机械能E损； （3）沙箱摆动后能上升的最大高度h； （4）F的大小。 分析：解得u = = ② （2） 由能量守恒可得 ③ 得E损＝=1192 J （3）沙箱由最低点摆至最高点符合机械能守恒 ④ ＝＝0.8m （4）沙箱由最高点返回最低点，根据机械能守恒，其速度大小不变，仍为4m/s。在最低点由牛顿第二定律可知：⑤ = 20N [例] 如图所示，水平面上固定着一个半径R=0.4m的 光滑环形轨道，在轨道内放入质量分别是M=0.2kg和m=0.1kg的小球A和 B（均可看成质点），两球间夹一短弹簧。（1）开始时两球将弹簧压缩（弹簧的长度相对环形轨道半径和周长而言可忽略不计），弹簧弹开后不动，两球沿轨道反向运动一段时间后又相遇，在此过程中，A球转过的角度θ是多少？（2）如果压缩弹簧在松手前的弹性势能E=1.2J，弹开后小球B在运动过程中受到光滑环轨道的水平侧压力是多大？ 分析：v1t+v2t=2πR 联立以上两式得： 所以A球转过的角度为θ=120° （2）以A、B及弹簧组成的系统为研究对象，在弹簧张开的过程中，系统机械能守恒，则有 Mv1－mv2=0 解得：v1=2m/s，v2=4m/s 所以，小球B在运动过程中受到光滑轨道的侧压力是其所需向心力，即： [例] 如图所示，质量M=1.0kg的木块随传送带一起以的速度向右匀速运动，木块与传送带间的动摩擦因数。当木块运动至最右端A点时，一颗质量的子弹以水平向左的速度击穿木块，穿出木块时的速度。设传送带的速度始终恒定，子弹击穿木块的时间极短，且不计木块质量变化，。求： 木块在被子弹击穿后，向左运动离A点的最大距离子弹击穿木块过程中系统损失的机械能从子弹击穿木块到最终木块相对传送带静止的过程中，木块与传送带间由于摩擦产生的内能 分析：（1）设木块被子弹击穿时的速度为u，子弹击穿木块过程中子弹和木块组成的系统动量受恒：，解得：设子弹穿出木块后，木块向左做匀减速运动的加速度为a，根据牛顿第二定律： ，解得： 设木块向左运动到离A点最远时，速度为零，移动最大距离为s1：， 解得： （2）子弹射穿木块过程中系统损失的机械能为： ，解得：E=872.5J （3）设木块向左运动至速度减为零所用的时间为t1，然后再向右做加速运动，经时间t2与传送带达到相对静止，木块向右移动的距离为s2。根据运动学公式：，解得：，木块向左减速运动的过程中相对传送带的