高三生物复习试题-动物调节和代谢全国通用.docVIP

动物代谢和调节、内环境 1.三大物质代谢 北京卷1、下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是 A．糖类可由某些氨基酸脱氨基后转化产生B．糖类在供应过量的情况下可转化成脂质 C．肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D．肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖 海南8、关于动物内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是 A、所有蛋白质的合成都需要能量 B、合成的蛋白质都运到细胞外 C、合成的蛋白质都不能进入细胞核内 D、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新 B．下图为人体消化与吸收过程示意图。①～⑤表示消化液，其中⑤是小肠液。纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作用，a～c表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请回答下列问题。 （1）消化液①能将淀粉分解为 ；不含有消化酶的消化液名称是 。 （2）消化液④为 ，在虚线框内按图中方式，用直线和箭头表示该消化液所作用的物质。 （3）图中X代表的器官是 。消化终产物a为 ，它被吸收进入X器官绒毛的 。 （4）消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是 。 四川卷30(24分) Ⅱ.为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高，某同学进行了如下探究： 作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。 实验过程： ①在3个烧杯中，分别注入100mL蒸馏水，测定其pH。 ②实验者在安静状态（静坐2min）、中等运动（步行2min）以及剧烈运动（跳绳2min）后，立即分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体，测定pH。经多次重复实验，所得平均数据如下表： 运动状态 安静 中度运动 剧烈运动 实验前pH 6.1 6.1 6.1 实验后pH 5.9 5.6 5.3 请回答: (1)作出上述假设的依据是 。 (2)该实验的原理是 。 (3)从表中数据可以看出： 越大， 下降幅度越大，由此可得出结论： ，从而验证以上假设。 (4)人体代谢产生二氧化碳分解三大营养物质是 ，人体细胞糖代谢产生二氧化碳的细胞器是 。 【答案】C A B：（1）麦芽糖 胆汁 （2）胰液 见下图 （3）小肠 葡萄糖 毛细血管（血液） （4）被动转运 30.(24分) 【答案】 Ⅱ.（1）由于人体在运动时耗能增加，呼吸作用加强，产生 CO2 的量增加，所以呼出CO2 的浓度增加。 （2）CO2 在水中溶解后使水的 pH 下降，人在不同运动状态下产生的 CO2 不同，溶于水后也会导致 pH 不同，通过测定水 pH 的变化可以推测呼出气体中 CO2 浓度的变化。 （3）运动强度 pH 随着运动强度的增加，呼出的 CO2浓度增加 （4）糖类 脂肪和蛋白质 线粒体 2.激素调节 全国Ⅰ卷1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是： A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 四川卷1．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是 A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素 江苏卷22．右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是 A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C．图中共有3处箭头表示负反馈调节 D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 上海4．有同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是 A．胰岛素和胰高血糖素 B．肾上腺素和肾上腺皮质激素 C．促甲状腺激素和生长激素 D．甲状腺激素和促甲状腺激素 海南5、青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是 A、甲