【创新设计（江西专用）2015高考化学二轮复习 专题提升练 第13讲 化学实验基础知识（含新题，含解析）.docVIP

第13讲　化学实验基础知识 一、小题对点练 一、化学实验基本操作及物质的分离与提纯 1．　下列实验基本操作错误的是 (　　)。 A．滴定管洗净后经蒸馏水润洗，即可注入标准液进行滴定 B．玻璃导管蘸水后，边旋转边插入橡皮管中 C．热坩埚中的硫酸铜晶体失水后须在干燥器中冷却，再称量 D．用玻璃棒蘸取溶液滴到放在洁净表面皿上的pH试纸上测定溶液的酸碱性 解析　这四项基本操作都源自教材，考查了滴定管的使用、玻璃管与橡胶管的连接、坩埚的使用、pH试纸的使用。滴定管经蒸馏水润洗后必须再用标准液润洗，否则标准液浓度会降低，造成滴定结果偏大。 答案　A 2．(2014·全国卷Ⅱ，10)下列图示实验正确的是 (　　)。 解析　A项，过滤时要求“一贴、二低、三靠”，该实验中玻璃棒悬在漏斗上方，没有靠在三层滤纸上，且漏斗颈尖嘴一侧应紧贴烧杯内壁，错误；B项，加热分解碳酸氢钠时，因为有水生成，试管口应稍向下倾斜，错误；C项，混合气体应长进短出，错误。 答案　D 3．下列说法正确的是 (　　)。 A．久置的浓HNO3呈黄色，为除去黄色可通入O2 B．NH4Cl固体中混有I2，可用加热的方法除去 C．为除去FeSO4溶液中的Fe2(SO4)3，可加入Cu粉 D．为除去CO2中少量的SO2，可使其通过澄清石灰水 解析　该题主要考查了用化学方法分离、提纯物质的方法。久置的浓HNO3呈黄色是由于硝酸分解生成的NO2溶解导致，通入O2发生反应：4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3，从而可以除去黄色，A正确；NH4Cl固体中混有I2，加热时，I2升华，NH4Cl也分解为NH3和HCl，B错误；FeSO4溶液中混有Fe2(SO4)3，加入Cu粉，发生反应：Fe2(SO4)3＋Cu===2FeSO4＋CuSO4，虽然除去了Fe2(SO4)3，但引入了新杂质CuSO4，C错误；SO2、CO2均能与澄清石灰水反应，除去CO2中少量的SO2，应使其通过饱和NaHCO3溶液：NaHCO3＋SO2===NaHSO3＋CO2，D错误。 答案　A 二、物质的检验 4．(2014·重庆理综，2)下列实验可实现鉴别目的的是 (　　)。 A．用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2 B．用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2 C．用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 D．用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液 解析　A项，SO3(g)和SO2均能与KOH反应且没有明显的现象；B项，Br2(g)和NO2均具有氧化性，均能使湿润碘化钾淀粉试纸变蓝；C项，CO2与NaAlO2溶液反应生成白色沉淀Al(OH)3，CO2与CH3COONa反应；D项，AgNO3溶液和K2SO4溶液与BaCl2溶液反应均生成白色沉淀，错误。 答案　C 5．某钠盐溶液中可能含有NOeq \o\al(－,2)、SOeq \o\al(2－,4)、SOeq \o\al(2－,3)、COeq \o\al(2－,3)、Cl－、I－等阴离子。某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验： ①用pH计测得溶液的pH大于7 ②加入盐酸，产生有色、有刺激性气味气体 ③加入硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，且放出有色、有刺激性气味气体 ④加入足量BaCl2溶液，产生白色沉淀，该沉淀溶于稀硝酸且放出气体，将气体通入品红溶液，溶液褪色 ⑤加入足量BaCl2溶液，产生白色沉淀，在滤液中加入酸化的(NH4)2Fe(SO4)2溶液，再滴加KSCN溶液，显红色 该同学最终确定该钠盐溶液中仅含NOeq \o\al(－,2)、COeq \o\al(2－,3)、Cl－三种阴离子。 请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出结论 (　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①②④⑤ B．③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 解析　由①溶液的pH大于7，溶液呈碱性，知此溶液中至少有一种弱酸根离子；②加入盐酸，产生有色、有刺激性气味气体，可推知原溶液中有NOeq \o\al(－,2)；③加入硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，且放出有色、有刺激性气味气体，可确定原溶液中有Cl－、NOeq \o\al(－,2)，无I－；④加入足量BaCl2溶液，产生白色沉淀，该沉淀溶于稀硝酸且放出气体，将气体通入品红溶液，溶液褪色，确定有COeq \o\al(2－,3)，无SOeq \o\al(2－,4)，综合③和④即可得到实验结论。 答案　B 三、气体制备实验中仪器的组装与创新 6．(2014·北京理综，11)用下图装置(夹持、加热装置已略)进行实验，有②中现象，能证实①中反应发生的是 (　　)。 ①中实验 ②中现象 A 铁粉与水蒸气加热 肥皂水冒泡 B 加热NH4Cl和Ca(OH)2 混合物 酚酞溶液变红