高中化学硫和氮的氧化物(第2课时)课件新人教版必修1.pptVIP

高中化学硫和氮的氧化物(第2课时)课件新人教版必修1.ppt

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一、 氮及其氧化物 (一)氮气 1、物理性质:无色、无味的气体,难溶于水,熔沸点较低。 (1)氧化性 3H2 + N2 2NH3 (2)还原性 N2 + O2 2NO 3、氮的用途: 合成氨、做保护气、填充气、医学上做冷冻剂等。 (二)氮的氧化物 1、一氧化氮(NO) (2)二氧化氮(NO2) 物理性质:红棕色、有剌激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水。 [思考与交流]在新疆与青海交界处有一山谷,人称“魔鬼谷”,经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛,四季常青,这是为什么?试写出相关反应的化学方程式。 N2 + O2 =2NO 2NO+O2=2NO2  3NO2+H2O=2HNO3+NO 【科学探究】P92 二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 SO2来源:化石燃料的燃烧、含硫矿石的冶炼、硫酸工厂的废气。 课堂小结 本节学习了氮的氧化物,重点是NO和NO2的性质,尤其是NO与氧气和NO2与H2O的反应。 * * 第三节 硫和氮的氧化物 (第二课时) 氮元素的存在形式: 游离态:空气中 占空气体积的五分之四。 化合态:无机物铵盐、硝酸盐、有机物蛋白质和核酸等。如:硫酸铵(NH4)2SO4、硝酸钠 NaNO3 、 氨基酸CH2-COOH ︱ NH2 2、化学性质: 氮元素的化合价: -3、0、+1、+2、+3、+4、+5 高温高压 催化剂 3Mg + N2 Mg3N2 点燃 工业合成氨反应原理 放电或 高温 2NO + O2 = 2NO2 无色---------红棕色 物理性质:无色、无味、有毒、不溶于水气体。 化学性质:强还原性----极易被氧化 思考:用什么方法收集NO气体呢? 化学性质:氧化性、还原性 NO2溶于水 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 思考2:NO2是不是硝酸的酸酐呢? 不是,化合价不同! 思考1:用什么方法收集NO2? 向上排气法 2NO+O2==2NO2 3NO2+H2O==2HNO3+NO 无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体,但气体体积逐渐减小,液面不断上升 将氧气慢慢地通入步骤(1)的试管中 (3) 2H2O2 ==2H2O +O2↑ 制取少量氧气 (2) 3NO2+H2O==2HNO3+NO NO2为红棕色气体,易溶于水,NO为无色气体,难溶于水 红棕色气体逐渐消失,水位上升,最后水充满整个试管的2/3,无色气体充满试管的1/3(上部) 将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽 (1) 解释(可用化学方程式表示) 现象 实验步骤 NO2来源:煤、石油等燃料的燃烧、硝酸工厂的废气、汽车排放的尾气。 由于溶解了二氧化碳的缘故,正常雨水的PH值在5.6左右,然而,当空气中大量N和S的氧化物随雨水降落下来就会使得雨水的PH值小于5.6而形成酸雨。 正常雨水的PH值在5.6左右,酸雨的PH值小于5.6 随着人们生活水平的日益提高,城市工业化步伐的大步前进,环境污染已经成为全世界最为关注的问题之一,某些工厂排出的废气不经过处理直接排放到空气中,严重造成了大气污染,使得某些地区雨水酸性严重超标,形成酸雨。 1872年美国化学家Smith首先提出酸雨一词,引起全世界关注。1985年,几场酸雨过后,我国四川奉节县9万多亩松树全部枯死,重庆南山2.7万亩马尾松死亡过半。 酸雨在国外被称为“空中死神” 酸雨可对森林植物产生很大危害。根据国内对 105 种木本植物影响的模拟实验,当降水 pH 值小于 3.0 时,可对植物叶片造成直接的损害,使叶片失绿变黄并开始脱落。叶片与酸雨接触的时间越长,受到的损害越严重。野外调查表明,在降水 PH 值小于 4.5 的地区,马尾松林、华山松和冷杉林等出现大量黄叶并脱落,森林成片地衰亡。例如重庆奉节县的降水 pH 值小于 4.3 的地段,20 年生马尾松林的年平均高生长量降低 50%。 左侧图片摄于1908年 右侧图片摄于1968年 乐山大佛遭受酸雨腐蚀 *

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