高中化学第一章第一节3课时学案新人教版必修2.docVIP

高中化学第一章第一节3课时学案新人教版必修2.doc

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《必修二第一章第一节 元素周期表(第1课时)》学案 年级 高一 科目 化学 课型 新授课 主备人 阙建志 审核人 教学时间 第一周第1课时 【学习目标】1、了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。 2、通过自学有关周期表的结构的知识,学会分析问题、解决问题的能力。 【】元素周期表中,我们把1、2、3周期称为,周期称为长周期,第周期称为不完全周期,因为一直有未知元素在发现。元素周期表中,我们把[思考与] (1)我们按照元素在周期表中的顺序给元素编号,得到原子序数。可见原子序数与原子结构间存在什么关系?(结合1-18号元素原子结构)                                 (2)元素周期表的编排原则:把 相同的元素排在同一横行,把 相同的元素按电子层数递增的顺序排在同一个纵行 (3)元素周期表中有多少横行、纵行? (4)为什么我们将稀有气体元素称为0族元素? (5)如果不完全周期排满后,应为几种元素? [反馈练习]1、请大家根据元素周期表,完成下表内容。 类别 周期序数 起止元素 包括元素种数 核外电子层数 短周期 1 H—He 2 Li—Ne 3 Na—Ar 长周期 4 K—Kr 5 Rb—Xe 6 Cs—Rn 不完全周期 7 Fr—112号 2、请描述出Na、C、Al、S在周期表中的位置。 3、某元素位于第二周期,第ⅦA 族它是___元素。 P相邻的同族元素的原子序数是 【课后反思】1(A)、第三周期第IVA族的元素原子序数是: Na元素的原子序数为11,相邻的同族元素的原子序数是: 短周期元素中,族序数=周期序数的元素有: 族序数等于周期序数2倍的元素有: 周期序数=族序数2倍的有: 2(B)、短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置关系如右图所示,据此回答下列问题: (1)X元素形成单质的分子式是__________; (2)写出Y元素形成的单质跟水反应的化学方程式:_____________; (3)写出单质Z与钠反应的化学方程式:_________________。 3(C)、4(D)、(2)2F2+2H2O====4HF+O2 ① 1 ;② m+n ;③ x-n x+m x-m x+n 5、D 《必修二第一章第一节 元素周期表(第2课时)》学案 年级 高一 科目 化学 课型 新授课 主备人 阙建志 审核人 教学时间 第一周第2课时 【学习目标】1、了解原子结构与元素性质的关系,能初步学会总结元素递变规律的能力。 2、具有把元素的性质、元素周期表的位置与元素组成微粒的结构初步联系起来并在一定条件下相互转化的运用能力。 3. 通过对元素性质的递变规律与元素组成微粒结构的联系。从而认识事物变化过程中量变引起质变的规律性,接受辨证唯物主义观点的教育。 【】Li+O2 Na+O2 K+O2 K、Rb等碱金属与O2反应,会生成超氧化物。 Rb、Cs在室温时,遇到空气会立即燃烧。 2、与水的反应 K+H2O Rb+H2O 除Na、K外,其他碱金属元素也都可以和水反应生成相应的碱与H2。 (二)碱金属的物理性质的比较 (三)卤素单质的物理性质 颜色: 状态: 密度: 熔沸点: 在水中的溶解性: (四)卤素的化学性质: 1、卤素单质与氢气的反应 卤素和H2的反应可用通式H2+X2==== 来表示,反应时按F2、Cl2、Br2、I2的顺序,反应条件越来越 ,反应程度依次 ,形成的卤化氢的稳定性也依次 。 卤素单质间的置换反应:完成下列实验,观察现象。写出有关反应的化学方程式。 实验 现象 化学方程式 1.将少量新制的饱和氯水分别加入盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡、静置。 1 2 2.将少量溴水加入盛有KI溶液的试管中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡、静置

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