高中化学：《氮和磷复习》教案（旧人教版高二）.docVIP

氮和磷复习 一、考纲要求 1.能运用原子核外电子排布规律，熟练地写出氮、磷两种元素的原子结构示意图。 2.认识氮族元素性质的相似性及递变规律，以及引起氮族元素性质异同的原因。 3.认识氮气的分子结构、性质及重要用途。 4.熟悉氮在五种不同氧化物中的化合价；掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质；了解氮固定的重要性。 5.理解氨分子结构对性质的决定作用；掌握氨、氨水、铵盐的性质和用途。 6.掌握氨的实验室制法及NH检验方法。 7.掌握硝酸的重要特性——不稳定性和强氧化性。 8.掌握硝酸的实验室制法的反应原理和工业上氨催化氧化法制硝的反应原理；了解其主要生产过程。 9.能判断氧化还原反应的类型，总结氧化还原反应的有关规律，会用化合价升降法配平各种类型的氧化还原反应。 10.认识白磷和红磷的性质、用途及相互转化的条件；了解同素异形体和同素异形现象；了解五氧化二磷的性质及磷酸的工业制法。 二、知识结构 1.氮及其重要化合物的转化关系： 2.磷及其重要化合物的转化关系： 3.氮族元素的主要性质及递变规律 元素 氮 磷 砷 锑 铋 原子序数 7 15 33 51 83 单质色态 无色气体 白色（淡黄）固体，暗红色固体 灰色固体 银白色金属 银白色或微红色金属 熔点(℃) -209.86 44.1（白磷） 817(2.8× 106Pa 630.74 271.3 沸点(℃) -195.8 280(白磷) 613(升华) 1750 1560 化合价 +3,+1,+2, +3,+4,+5 -3,+3,+5 -3,+3,+5 -3,+3,+5 +3,+5 最高价氧化物对应水化物酸性 N2O5 P2O5 As2O5 H3SbO4 H3BiO4 HNO3 H3PO4 H3AsO4 H3SbO4 H3BiO4 同H2化合条件及氢化物稳定性 一定条件直接化合，NH3很稳定 很难直接化合，PH3不稳定 不能直接化合，AsH3受热分解 不能直接化合，SbH1很易分解 不能直接化合，BiH3常温分解 非金属性 4.氮和磷的氧化物性质与制法 5.氮的氢化物结构与性质 6.磷的同素异形体性质 7.硝酸与磷酸性质 8.氨和铵盐的性质与制法 名称与符号 氨（NH3） 铵（NH） 颜色与状态 无色刺激性气味气体 白色晶体 化学键类型 共价键 共价键、离子键、配位键 晶体类型 分子晶体 离子晶体 水溶性 易溶于水，溶液为碱性 均易溶于水，溶液多酸性 化学性质 水合反应： NH3+H2ONH3·H2O NH+OH- 同O2反应4NH3+5O2 4NO+6H2O ③同酸反应：NH3+HNO3 NH4NO3 ①同碱反应：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O； NH+OH-NH3↑+H2O ②受热分解2NH4NO3 2N2↑+O2↑+4H2O 水解NH+H2ONH3· H2O+H+ 制法 2NH4Cl+Ca（OH）22NH3 ↑+CaCl2+2H2O N2+3H22NH3 NH3+CO2+H2ONH4HCO3 2NH3+H2SO4（NH4）2SO4 鉴别 与HX冒白烟，湿红石蕊试纸变蓝 与碱混合加热有使石蕊试纸变蓝气体 相互关系 NH3NH 9.氧化还原反应： 基本概念 氧化还原反应：有电子转移的反应。（特征元素化合物有变化） 氧化反应：原子或离子失电子反应。化合价升高 还原反应：原子或离子得电子反应。化合价降低 氧化剂：得电子物质。得电子能力越强氧化性越强 还原剂：失电子物质。失电子能力越强还原性越强 转 化 关系 电子转移表示方法 方程式配平 依据原则：氧化剂化合价降低总数=还原剂化合价升高总数 有关计算 关键是依据氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数相等，列出守恒关系式求解。 三、知识点、能力点提示 1.通过对基本概念的学习，使学生对氧化还原反应的特征、实质和转换关系有正确认识；能 从具体反应中识别出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物；会进行多个氧化还原反应的比 较或者从物质化合价来确定氧化剂、还原剂相对强弱。 2.要求学生熟练地掌握“单线桥”法表示电子转移方向和数目。 3.根据氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数的原则，用化合价升降法熟练地配平氧化还原反应方程式，了解最小公倍法(找出反应前后出现“个数”最多的原子，按最小公倍数进行配平)配平氧—还反应的方法；对有缺项不完整的反应式，能先根据反应物与生成物的差异正确判断缺项物质，然后加以配平。 4.通过综合归纳、总结，掌握氮族元素的变化规律。其中包含①周期表中的位置，单质化学性质递变。②气态氢化物物理、化学性质及实验室制法(NH3、PH3)。③通过比较NO、NO 2、P2O5、HNO3、H3PO4掌握氧化物和酸的性质。④由常见无机盐性质