广东省惠阳第一中学高中历史 第2课走向“大一统”的秦汉政治导学案 人民版必修1.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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广东省惠阳第一中学高中历史 第2课走向“大一统”的秦汉政治导学案 人民版必修1.doc

广东省惠阳市第一中学高中历史 第2课走向“大一统”的秦汉政治导学案 人民版必修1 【学习目标】 课程标准:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,理解秦朝确立的中央集权制度的基本特征和对中国历史的影响。 1)知道什么是“中央集权制度”; 2)知道秦朝是怎样“确立中央集权制度”的; 3)理解“秦朝中央集权制度的基本特征”是什么; 4)理解秦朝所确立中央集权制度对中国历史的影响。 【重点】秦王朝专制主义中央集权政治制度的主要表现形式 【难点】专制主义中央集权政治制度的影响 【使用说明&学法指导】 1、读课程标准,带着学习目标、重点、难点预习课文, 2、认真完成基础知识梳理, 3、在“我的疑惑”处填上自己懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 课前预习案 问题导学 1.“秦汉政治”指的是什么政治制度?怎样理解? 2、怎样理解“官僚政治取代贵族政治”? 3、汉承秦制是只“承秦”吗? 知识梳理 (一)秦建立专制主义中央集权制度的前提 完成统一(六王毕,四海一) 1、经过: A、平定六国,结束割据(时间 、顺序- ) B、对周边地区施行政治控制 北边:-

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