湖南省隆回万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 .pptVIP

地球公转 (一) 加速度的方向 探究方案1: 加速度的方向和合力的方向相同(动力学观点) 例析1 地球绕太阳做(近似的)匀速圆周运动。 轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。 ２．探究方案２ 加速度的方向和速度变化量的方向相同(运动学观点) 1.直线运动中速度变化量的方向 例析3.物体在直线上运动,若物体的初速度v1=5m/s，向东；末速度 v2=8m/s，也向东。 则Δv=v2-v1=3m/s 向东。 若物体的末速度是v2=3m/s，也向东。 则Δv=v2-v1=2m/s 向西 2.曲线运动中速度变化量的方向 （１）平抛运动 　　　例析4 物体以10m/s的速做平抛运动，求物体在3s内的速度的变化量。 结论:做曲线运动的物体的速度变化量的方向仍然是从初速度末端指向末速度末端的矢量 （２）匀速圆周运动 　 作圆周运动的物体：设质点沿着半径为r的原做匀速圆周运动，某时刻位于A点，速度为vA，经过时间Δt后位于B点，速度为vB。讨论质点运动的加速度的方向。 1）分别作出质点在A、B两点的速度矢量VA、VB，如图甲。由于是匀速圆周运动，VA和VB的长度是一样的。 2）为了便于VA、VB的比较，将VB的起点移到B，同时保持VA的长度和方向不变，如图乙。 ·3）因为物体的速度变化量是从初速度末端指向末速度末端的矢量， 所以VA的末端指向VB的末端的有向线段就为A到B的速度变化ΔV，如图丙所示。 4） 是质点从A到B的平均加速度。由于a与ΔV的方向相同，我们就只讨论ΔV的方向，用它代表了质点加速度的方向。 5）从丙图上看出，ΔV并不与圆的半径平行，但当Δt很小时，A、B两点就非常接近了，VA和VB也非常非常接近，如图丁。由于VA和VB的长度相等，它们与ΔV组成等腰三角形，当Δt很小很小时，ΔV也就于VA（VB）垂直，即与半径平行，或者说ΔV指向圆心了。 结论：做匀速圆周运动的物体的加速度指向圆心，叫向心加速度． 作用：只改变速度的方向不改变速度的大小． (二)．加速度的大小 知道了加速度的方向，那加速度的大小该如何计算呢？ 探究方案１　牛顿第二定律 Ｆ＝ma 探究方案２　运动学公式 练习1．如图所示为A、B两个物体做匀速圆周运动的向心加速度随半径r变化的图象，由图可知（　　） A、A物体的线速度大小不变 B、A物体的角速度不变 C、B物体的线速度大小不变 D、B物体的角速度与半径成正比 匀速圆周运动的性质：加速度大小不变，方向时刻改变的变加速曲线运动. 五.作业 教材P22 问题与练习 2. 3. 4 答：应该说：角速度相同时，向心加速度的大小跟半径成正比；线速度的大小相同时，向心加速度的大小跟半径成反比。 识嘲搐霄丰公俩舰果汾坑急萄犁荫勤正或驶肇彰瓦颜垄催谍池矛憎仑嗓崩湖南省隆回县万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 湖南省隆回县万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 A r O B Ａ 耻端型晋必盛线蒋迸纱藤帕茂昼蚜主角拼竣篙疾窒仗礁羌欧款认搭者呢瘁湖南省隆回县万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 湖南省隆回县万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 2、关于圆周运动的加速度，下列说法中正确的是（ ） A.圆周运动的加速度方向一定指向圆心 B.匀速圆周运动的加速度方向一定指向圆心 C.匀速圆周运动的加速度一定变 D.匀速圆周运动的加速度大小一定变 匀速圆周运动的物体速度大小变，速度方向断变化。向心加速度是描述物体速度方向变化快慢的物理量。 BD 社伺倡希贰右嗓坤雁队箱男熄丛苍村埠也嚣锻难财诈学厉鸯磷遇覆洽岸周湖南省隆回县万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 湖南省隆回县万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 3、甲、乙两物体都做匀速圆周运动，其质量之比为1：2，转动半径之比为1：2，在相等时间里甲转过60°，乙转过45°，则它们的加速度之比为 ( ) A. 4：3　 B.2：3 　C.8：9　 D.9：16 C 影旅兜呼漆盎虱柒工弹叹枷窥重疆录迫年晌映戍规期躬弱宵踌罩寅状恨湃湖南省隆回县万和实验学校高中物理 5.5 向心加速度课件 新人教版必修2 湖