- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
10秋电大开放英语1形成性考核作业答案
????? 3、请写现在进行时的两种用法,并分别举一个例句。??????? (2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻江没有进行。????????? LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping.??????? 4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写(略)?????? 开放英语(1)作业1
学习记录表21、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答语也要一并列出。(Unit 2, Unit 3 Unit 5 Unit 7 Unit 10 )WhatWhat would you like,Pollly? I would like a glass of wine.What about + v_ing ?What about going to an estate flat ?How about + ving ?What about going to an estate agent ?Why dont you…?Why dont you take the tube ?2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。(Unit 9)用英语写略开放英语(1)形成性考核作业答案2
学习记录表31、在表示比较时,常用形容词比较级 + than的结构,请举出两个例句。除此之外,还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。(Unit 14 Unit 17)!--[if !supportLists]--(1)!--[endif]--形容词比较级+thanShe was warmer than Frank.She was a little faster than him.!--[if !supportLists]--(2)!--[endif]--To be+形容词+asShanghai is as modern as London.This book is as thin as that one.(3)to be the same asBusiness life in Shanghai is the same as in London.!--[if !supportLists]--1、????????? !--[endif]--这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构,请各举一个例。!--[if !supportLists]--(1)!--[endif]--一般现在时表示预先安排的日程(Unit 13)Next month I do aerobics on Saturday.????!--[if !supportLists]--(2)!--[endif]--现在进行时表示将来的安排(Unit 14)Is she coming back to London on Thursday?!--[if !supportLists]--(3)!--[endif]--一般将来时表示预测(Unit 15)How much will we need?!--[if !supportLists]--(4)!--[endif]--一般将来时表示将来的客观事实(Unit 15)Molly will be here.!--[if !supportLists]--(5)!--[endif]--一般将来时表示即时的决定(Unit 17)What about the shopping ? There is a lot,!--[if !supportLists]--(6)!--[endif]--表示将来的计划和意图(Unit 17)Tim is going to borrow his parents’car.
?
开放英语(1)形成性考核作业(3)答案第一部分 交际用语1.A 2.A 3.A 4.B 5.A第二部分词汇与结构6.B 7.B?? 8.B 9. 10.A??? 11.B 12.A 13.C 14.B 15.A16.A 17.B 18.B 19.A 20.B??? 21.C 22.C 23.B 24.A 25.A第三部分 句型变换26—30小题;根据括号里的提示改写下列句子。26. He goes to work by bus. (用how对划线部分提问)How does he go to work?27. She is flying
您可能关注的文档
最近下载
- 北师大版八年级数学上册 1.1 探索勾股定理 同步测试(附答案解析).docx VIP
- 冀少版七年级上册生物全册新质教学课件(配2024年秋改版教材).pptx
- 卫生间改造施工组织设计.pdf VIP
- 《结构吊装施工》.pdf VIP
- 2025年中考数学押题:几何图形选填压轴题(含答案).pdf VIP
- 小学英语群文阅读:No Pain, No Gain 教学设计 PPT课件.pptx VIP
- 氢气管线吹扫试压方案.docx VIP
- 正余弦函数的图像和性质导学案.doc VIP
- 2021新教材必修第一册完美题型精讲(同步学习培优120个题型完美讲解).pdf VIP
- 美术五年级上册人美版 第2课 画人像(课件)(14ppt).pptx VIP
文档评论(0)