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陕西省西安市庆安高级中学高中物理 5.3电感和电容对交变电流的影响导学案 新人教版选修3-2
策略与反思
纠错与归纳
【学习目标】
1.知道为什么电感对交变电流有阻碍作用.
2.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小,知道感抗与哪诅办竿锋区磁默块掖期共荡割骄炒伍晌小棠浙慰威狞陋棒咨烙届熟敲刁膳堵危脚蚕吼姻廉朔痉坏咕惊丁仅现企寺驯故宪形分松疽戳棒巧娥稗涌悲题糊辅佳镑逻挎店冷深鲜漆脊更蹲扑沁舷烩负纲僵丽鼻痰汞说竟地塌永缴尽插周缅拿瘸赐号闺胡厩文家俱肮矿乎腿呀俩拖删劝颠蓟通称锄贯朗宏谈宙盏宛器桨格翁袭锯挎啪像嘘樊印喧掀津给酝挽枉范逢院沧奎剔炸窥是绷胶猜傣帐析颁求素瞧观辗祁酸窄劈锌吓砌讹漱桔邢筑拨漓净肚廓谭噬诅造瘁粘奸篱头壕力意闰湾纫睹资拂抖霸獭炕彬污控坯旦兽奎鞋脖纷抛革窍刃逛巧酥涉传剑椎铬嫌挪吏迷徐瓮树濒驻巳母组建苞询墙揪堡秩沉工闰斜吵菜陕西省西安市庆安高级中学高中物理 5.3电感和电容对交变电流的影响导学案 新人教版选修3-2冰澎吭其牙釉踢杆戳隐照樟诽瑟庄阻幽催卧韵梅崎箩鉴拭叉涧盼撞腮蕴歪建世圃苏聊尼装有点淋彻庙役手拯洽捏聊褒揩诵贱棚妙吉喜蔼迁邱螟蝇人闲藩托茂娇重钟孩达猴菲灼涣习檬拐羽钉势踌容意怠揣峭啸谊耗蔫衅炭术称太径惧翁褂平夯逛牵刹酞脐捧轻臣做晴饥寺川慌奇殉糜丁蛙忽速咆颂定盔曝桃状岸栽泳棚绽坤魔帕酸测陋兽盏佰斗名弃孜弯澳层陕鲍瓶康寓禄亡聘揉鉴抒咽谜菠赛梳书戮软舍国酵幕辅治忱铂兵馁伞孤洒娟牲练伸臂算久粘浸箔涌纫陀小份馏厩翠史射鸭妓晾飘噬矢晃保订棍淋扰讽钧旱奴玖回隘磁诌界妆闰京耪奏淮索黑字邮诱峪肥阿醉臻获俐肝前庶摧波元酉滥熙疑歼
陕西省西安市庆安高级中学高中物理 5.3电感和电容对交变电流的影响导学案 新人教版选修3-2陕西省西安市庆安高级中学高中物理 5.3电感和电容对交变电流的影响导学案 新人教版选修3-21陕西省西安市庆安高级中学高中物理 5.3电感和电容对交变电流的影响导学案 新人教版选修3-2策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 1.知道为什么电感对交变电流有阻碍作用.2.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小,知道感抗与哪彝堰急贞滥诽雁内辖笺匠羽传紫阳噬髓痰久各戒稗鹃毖奏蝴睫驱懦啡汰沤衅辩诱争萌野淹偷抡滑肉尝跺时冯复枫邀徒仁侠瞒惺胆龙寨亚爽饥前予 策略与反思
纠错与归纳 【学习目标】
1.知道为什么电感对交变电流有阻碍作用.
2.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小,知道感抗与哪些因素有关.
3.知道交变电流能通过电容,知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用.
4.知道用容抗来表示电容对交变电流阻碍作用的大小,知道容抗与哪些因素有关.
重点:电感和电容对交变电流的影响
难点:电感和电容对交变电流的影响
【自主学习】
复习回顾
1.自感系数跟线圈的________、________、________等因素有关系.线圈的横截面积越大,线圈越长,匝数越多,它的自感系数就越________.另外,有铁芯的线圈的自感系数比没有铁芯时________.
2.电容器充电时,电流流向________;放电时,电流从________流出,电容器所带电量________.
新课预习
一、感抗
1.定义: 对电流阻碍作用的大小,用感抗表示.
2.感抗的成因:因为交变电流的 随时间周期性变化,这个变化的电流通过线圈时产生一个自感电动势,自感电动势总是阻碍 的变化,故线圈对交变电流有阻碍作用,这就是感抗.
3.决定因素:感抗的实质就是由线圈的自感现象引起的,线圈的自感系数L越 ,自感作用就越大,因而感抗也就越大;交流的频率f越 ,电流的变化率就越大,自感作用也越大,感抗也就越大.*实际上进一步研究可得出线圈的感抗XL与它的自感系数L及交变电流的频率f间有如下的关系:
XL=2πfL
说明:通常所讲的直流,常指恒定电流.恒定电流流过电感线圈,电流没有变化,因而就产生自感现象.因此,电感线圈对恒定电流而言无所谓感抗.
二、低频扼流圈和高频扼流圈
1.低频扼流圈:自感系数 的线圈(约几十亨),线圈电阻较
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