柳州师范高专科学校校系两级教学管理办法.docVIP

柳州师范高等专科学校校系两级教学管理办法 柳州师范高等专科学校 校系两级教学管理办法（暂行） ? 校教字〔2006〕3号 ? 根据教育部《高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校教学管理要点》精神，为进一步深化教育改革，强化教学管理，建立和完善学校教学管理体系，结合我校教育教学发展改革的实际，实行校系(部)两级教学管理。实行校系(部)两级教学管理后，学校侧重教学管理工作的决策与调控，即目标管理；系(部)侧重教学管理的组织与实施，即过程管理。为明确责任，规范管理，特制定本办法。 一、实施校系两级教学管理的基本原则 (一)有利于深化教学改革、建设和发展，提高办学水平； (二)有利于理顺关系，规范管理程序； (三)有利于强化学校宏观决策调控，提高决策水平； (四)有利于调动系(部)积极性，提高办学的自主性和管理水平； (五)有利于学校资源得到充分利用。 二、校级教学管理工作的地位与职责 (一)校级教学管理工作的地位和作用 学校对全校教学工作予以决策，并实行统一领导和宏观管理为决策中心的校级教学管理，掌握党的方针、政策，把握办学方向，明确奋斗目标，研究教学规律，改进教学管理工作，提高教学管理水平，建立稳定的教学秩序，保证教学工作的正常运行，组织实施教学改革，优化专业结构，加强学科专业建设和课程建设，把学校办成一所高职高专兼备、师范教育和非师范教育并存的教学型高等专科学校。 (二)校级教学管理工作的主要职责 学校实行党委领导下的校长负责制，学校的教学工作由分管教学的副校长全面负责，教务处主管教学日常工作。有关教学及管理的指导思想、重大改革举措等由校党委和校长办公会议讨论决定。学校成立学校教学工作委员会，对学校教学管理工作中的重大问题进行讨论研究。 教务处是学校行使教学管理和服务工作的主要职能部门，为校领导决策提供基本素材意见，具体负责全校教学管理、研究和改革工作。 学校教学管理工作的主要职责： 1、研究与制定学校教学工作政策，组织教学工作会议； 2、组织全校教师、干部教育思想、教育观念更新研讨工作； 3、制订学校教育事业发展规划、专业建设发展规划、师资队伍建设规划、教学改革方案； 4、确立学校学科专业建设的整体布局与学科专业建设工作的目标，组织专业设置、调整和申报； 5、制定校级重点课程建设规划、课程体系方案，并组织实施； 6、组织全校的教材建设规划，组织优秀教材的评选及申报工作； 7．组织探讨人才培养模式，制订全校教学计划的总体框架和要求，组织制（修）订教学计划、教学大纲； 8、对实践教学环节、毕业设计进行宏观管理，并协助相关部门实践教学环节建设项目的论证； 9、组织学生参加教育部和教育厅组织的各类学科竞赛活动，开展校级学科竞赛活动； 10、负责学校教学质量监控工作。对各项教学目标、制度、质量标准，进行监督检查、对教学环节中的教学条件、环境、教风情况进行考核，提出评价意见和整改方案并进行跟踪； 11、组织校级教学质量评优及教学比赛；制定教学评价指标，对设置的专业及课程进行的专项检查评估，对毕业设计(论文)和试卷等进行抽样检查； 12、根据教学计划组织安排教学，组织学生选课，负责全校教室的调配； 13、制订学籍管理规定，负责学生的学籍管理，办理学生休、退、复、转学的学籍处理工作，对毕业生进行毕业资格审查，颁发毕业证书工作； 14、负责全校考试管理，制订考场规则和监考守则，组织全校公共必修课程的考试，管理学生成绩。 15、组织教学管理人员的培训； 16、组织职称晋升的教学考核； 17、对教学过程中出现的教学事故，进行最终认定和处理； 18、负责学校教学工作委员会、专业设置专家委员会和产学研教育工作委员会的日常工作。 三、系部教学管理工作的地位与职责 (一)系部教学管理工作的地位和作用 系部是在学校领导下的有一定办学权力的管理和运行实体，负责本系部的教学、科研、学生思想政治教育等各项工作。系部在实施学校总体目标的过程中，必须形成自己的运行目标，以教学工作为中心，以高职高专教育为基础，深化教学改革，加强教学基本建设，有效地管理教学过程，努力调动教师和学生教与学的积极性，保证教学质量的稳步提高。 （二）系部教学管理工作的主要职责 系部主任全面负责教学工作，分管教学的副主任主持日常教学工作。系务会讨论决定本系部教学及管理工作的有关问题。 系部教学管理工作的主要职责： 1、组织系部教师、干部开展教育观念更新的研讨工作；规划、建设和培养系部的教师队伍； 2、提出专业调整与建设规划，制订本系部学科专业建设、教学计划、教学管理及改革方案，特别要根据科技发展与社会需求及时修订、调整或增补； 3、规划并承担系部所管理的课程建设； 4、制订系部教材建设计划，组织本系部教材编写工作，组织评选系部级优秀教材和校级优秀教材的申报工作； 5、负责教育教学软件建设和推广