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关于举办群星学校第六届读书节活动的通知（讨论稿） 各学部、全体师生： 为进一步激发我校师生的课外阅读兴趣，丰富师生的文化生活，展现师生的精神面貌，营造积极向上、文明健康的校园文化氛围，引导师生在阅读中启迪智慧、培养善心、陶冶情操，经研究决定举办群星学校第六届校园读书节。现将有关内容通知如下： 一、活动主题 好书相伴，善心永随 二、总体思路 本届读书节倡导师生共同参与活动，学生在老师的指导下自主组织活动。以竞赛积分的形式推进活动。各学部根据班级积分，按名次评定“群星学校第六届读书节读书活动优胜班级”，与班级月度考核挂钩，设立读书节活动优胜班级专项奖，以此激励更多的师生广泛参与。 三、积分值设定 1、集体项目 一等奖积10分 二等奖积6分 三等奖积4分 2、个人项目 一等奖积5分 二等奖积3分 三等奖积2分 优胜奖积1分 3、特色积分 各班主任根据实际在读书节期间可开展一些特色活动，活动前向学部领取申请表，填写活动内容和组织程序；活动中邀请学部领导观摩；活动后积累相关资料，向学部申请积分。学部审核后再评定出“优秀、良好、一般三个等级。每项特色活动积分如下： （1）“优秀”积5分（2）“良好”积3分（3）“一般”积1分 四、活动时间 2011年11月28日至2011年12月2日（第十四周） 五、活动组织机构 成立群星学校第六届读书节活动领导小组，协调各部门共同推进读书节活动开展。 组 长：赵国良 副组长：陈 斌、王荣华、侯礼学 组 员：吴旭文、朱红韶、金海滨、邹梅英、钟宏林、杨素珍、尹君、孟 莹、夏学兵、应建成、何红霞、沈剑英、陈水浩、吴湘平、施可清、王云飞 六、活动要求 1、各学部、处室要把本次活动作为推进学校文化建设的重要工作来抓，精心组织、周密部署。妥善处理好教学常规工作与读书活动的关系，保证各项活动落实到位，做到教学工作和读书活动两不误。 2、各学部要充分调动各班级的主观能动性，组织开展有特色的读书活动。 3、全体语文老师须统一思想、提高认识，以饱满的热情保质保量地完成相关工作，学部须把完成情况纳入专项工作考核。 4、对要在闭幕式参加汇报演出的班级和个人，各学部要安排专人指导、排练，确保演出质量。 5、校图书馆、校园电视台要认真做好读书节的服务工作，开辟专栏、营造氛围，使读书节活动隆重而有序。 6、各学部的活动实施方案须于11月14前报教管处审定。 7、各部门要认真收集整理相关的图文资料，并及时上交校办，为12月初编辑读书节校报专刊做准备。 五、活动项目 序 活动名称 时间 具体要求 责任 部门 1 读书 节开 幕式 11月28日 大课间 1.地点：大操场 2.参加对象：全体师生 教管处 校办 2 班级 读书 论坛 11月28日 下午第四节 1.论坛主题：阅读与行善 2.老师指导，学生组织 3.领导巡视，评价效果 各学部 3 书香 班级 评比 11月28日 做人教育课 评比方案由学生会制定（11月23日前） 学生会 4 “我爱 我师” 征文 比赛 及优 秀作 文展 11月14日 至 11月28日 1.题目自拟。 2.对象：小学部3——6年级学生；中学部所有学生。 3.比赛程序：各班先举行初赛，再选送作品参加学部的决赛。 4.优秀作文将汇编入《老师，我想说声谢谢您》一书。 5.具体方案由学部制定。 各学部 语文教研组 序 活动名称 时间 具体要求 责任 部门 5 “优秀 读书 笔记” 评比 11月29日 上午第四节 1．初、高中部毕业班学生不参加。 2．各班选送5本读书笔记到学部参加复评。 3．在展览时组织教师现场评奖。 各学部 语 文 教研组 6 经典 诗文 诵读 比赛 小学部：自行确定时间； 初中部：11月29日下午； 高中部：11月30日下午 1．初、高中部毕业班学生不参加。 2.方案由各学部自行制定。 3.各学部获得第一名的班级参加闭幕式的汇报演出。 各学部 7 名著 知识 竞答 比赛 小学部：11月30日下午午； 初中部：12月1日下午； 高中部：11月30日晚上 1.初、高中部毕业班学生不参加。小学部根据实际自行确定。 2.分年级举行。 3.各年级语文组在11月中旬给学生准备好全面的试题资料，内容包括教材和自读课本涉及的名著、年段必读书目、名著常识。 4、语文教研组长组织本组教师根据各年级准备的资料出好竞答试题，包括必答题、抢答题、风险题三个部分。 5.竞答设施由工会主席朱红韶负责。 6.评比方案由学部制定。 各学部 语文组 8 “国学 经典 诵读” 沙龙 活动 11月29日晚 5:50—7:50 1.师生共同参与。 2.在中学部阶梯教室举行。 3.教师人选由学部确定：小学部10名，初中部7名，高中部15名。 4.小学部