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- 2016-12-16 发布于江苏
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为 学 彭端淑 教学目标 文学常识及字词读音。 准确直译文章,掌握重点实词。 学习本课以事喻理的论证方法。 把握文章主旨。 作者简介 彭端淑 曾任吏部郎中,做过道员。后在锦江书院讲学。著有《白鹤堂文集》。《为学》选自《白鹤堂文集》,原名《为学一首示子侄》。 解题 题目《为学》 为——做 学——学问。 重点词语解释 亦——也 逮——及,赶得上 怠——懒散 迄——等到 屏——摒 常——常规 语——对……说 钵——和尚用的碗 之——到……去 恃——凭借 犹——仍然,还 鄙——边境 概述段意 第一段 提出全文的主要观点,说明为学难易的转化,即“学则易,不学则难。” 第二段 讲道理说明持之以恒可令昏庸与聪敏置换。 第三段 用蜀鄙二僧的故事做论据说明主观努力的重要性,有志者事竟成。 第四段 以立志为学收束全文,深化文章论点。 文章主旨 提问,两个和尚同时面对着困难,“僧富者不能至而贫者至焉”,是何道理? 参考答案 贫僧立志而行,在困难面前发挥主观能动性,努力去为,而富和尚只强调客观条件,不立志而行。 为 学 学则易,不学则难 摆事实 讲道理 立志为学
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