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宣传教育股(含市普法办)工作职责
一、负责全市法制宣传教育和普及法律知识工作,制定全民普法教育规划及年度工作计划并组织实施。
二、指导市直机关、企事业单位和各乡镇依法治理和普法、法制宣传教育工作,参与社会治安综合治理。
三、指导、协助有关部门、单位加强部门法、专业法的宣传教育。
四、组织法制宣传教育宣传报道工作。
五、承办市普及法律常识领导小组办公室日常工作。
法制宣传教育科(加挂梅州市
普及法律常识办公室牌子)
一、拟订法制宣传和普及法律常识规划并组织实施;
二、指导、检查全市各行业法制宣传和依法治理工作;
三、承担梅州市普法工作领导小组办公室的日常工作;
四、参与指导面向社会的法学教育工作,指导司法干校开展成人法学教育工作。
县普法办公室职责
负责全县普法的日常事务,指导、协调、检查、监督全县的普法依法治理工作。县普法办公室现有人员4人,分别由宣传、教育、司法等系统抽调组成。
法制宣传教育股工作职责
一、负责全县日常法制宣传教和依法治理工作;
二、负责制定法制宣传教育和依法治理规划;
三、指导、协调和检查、考核各部门、单位和各乡镇法制定法制宣传教育工作;
四、组织培训法制宣传教育骨干;
五、开展法制宣传教育工作调研、总结推广经验;
六、负责制定法制宣传教育有关信息稿件收集、统计有关数据、合格证颁发、法制书刊的征订、发放。
普法是我的责任
——记余干县司法局局长、普法办主任张论生
余干县普法办公室
张论生同志担任余干县普法依法治县领导小组副组长,普法办主任已经8年了。8年来,他勤奋学习、练内功,深入基层,搞调研,总结经验、创新路。在他的组织带领下,余干县普法依法治理工作一年一大步,2006年被评为“四五”普法全国先进县,2006年—2008年被评为“五五”普法中期督导全省普法教育工作先进县,张论生同志被推荐为“五五“普法全省先进个人,省“五五”普法考核验收小组对余干县“五五”普法所取得的成绩给予了高度评价和充分的肯定。成绩的取得无不凝结着张主任的心血和汗水。
一、钻研业务,争当内行。打铁先需自身硬。2003年张论生同志调任余干县司法局局长,普法依法治县领导小组副组长,普法办主任。面对繁重、复杂、法律性、政策性极强的普法工作,虽然初进门,但深知责任重大,使命光荣。宣传法律先得自己懂法,这是硬道理。他首先购买有关法律书籍,借读有关法律辅导材料、收集有关以案说法和新颁布的法律资料,为自学法律架桥铺路。其次,先从基本的法律常识学起,从宪法和国家基本法律制度学起,从具体案例学习相关法律,从经济社会到农村生产、生活常用的法律法规学起。再次放下架子,甘当小学生,拜能者为师,不耻下问。多年来,张论生同志利用节假日,战酷暑,抗严寒,伏案自学,摘笔记,写心得五大本,共7万余字,很快进入了法制宣传教育工作的角色,掌握了工作主动权。外行变内行,功夫不负有心人。现在的张论生同志组织普法活动或讲话尽显内行,授课10余场次不亚于司法专职人员。他参加六长信访接待日,无论是面对面,还是书信访都能对答如流。五年来他参加信访接待日30余个,接待有关山林、湖港权属、水利、土地、拆迁补偿等方面的信访件97件,有的放弃了信访,有的通过法律渠道得以解决,信访效果不仅得到县领导的赞许,也得到了当事人的好评。五年来,张论生同志共接待前来法律咨询的群众160余人次,他不仅入情入理,而且入德入法,深受群众欢迎。2003年6月和2006年5月张论生同志两次参加县人大常委会任前法律知识考试,他都以优异的成绩顺利通过了“考法”关。
二、组织协调,借势长劲。组织协调是一门做好工作的艺术。面对普法依法治理工作难在农村、难在经费紧张,难在司法行政部门职能弱的实际,张论生同志充分发挥了组织协调的技巧。
积极宣传自我,长自己的威信,发扬钻劲和挤劲,抢占位置,使普法依法治理工作在县领导脑子里有位置,工作上有日程。如“五五”普法规划、“法治余干”创建方案,法律知识培训和考试考核实施办法均由县委常委会研究决定;“五五”普法启动大会,县长主持,县委书记讲话,四套班子领导参加;县委组织部每年都将普法培训计划纳入全县干部教育培训计划中;年度普法依法治理工作意见、培训、考法通知等均由两办发文;年度考法,县委书记、县长不仅亲自参考作答,还要求县四套班子领导必须参考,不准他人代考。县委、县政府领导的重视和支持,是做好普法工作的无声动力。
张论生同志严格按照请示汇报制度的要求,将年度普法依法治理工作任务,工作打算,工作要求和工作情况,形成规范性文件,向人大、政协领导作专题汇报每年不少于二次,从“四五”普法以来坚持至今。现在人大、政协领导不仅把普法工作纳入了人大、政协领导视察,检查、调研工作的重要内容之一,还每年都要深入普法办进行工作督查和指导。人大、政协领导的重视和支持,对普
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