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术业教育高中数学公式
使用说明:本资料需要有经验老师讲解每一个公式,然后根据公式出一个题来运用、理解公式,天天坚持直到高考。这样效果极佳;另外术业教育每天出一份高考数学挑战题卡(上传到学优高考网),保证你的学生数学成绩能够从20分迅速提高到100分,这项成果经过我们十几年的教学实践总结,效果绝对好。
集合
1.集合的运算符号:交集“”,并集“”补集“”子集“”
2.非空集合的子集个数:(是指该集合元素的个数)
3.空集的符号为
二、函数
1.定义域(整式型:;分式型:分母;零次幂型:底数;对数型:真数;根式型:被开方数)
2.偶函数: 奇函数:
在计算时:偶函数常用:
奇函数常用:或
3.单调增函数:当在递增,也递增;当在递减,也递减
单调减函数:与增函数相反
指数函数计算:;;;;
指数函数的性质:;当时,为增函数;
当时,为减函数
指数函数必过定点
5.对数函数计算:;;;; ;
对数的性质: ;当时,为减函数.当时,为增函数
对数函数必过定点
6.幂函数:
7.函数的零点:①的零点指
②在内有零点;则
三角函数
①计算:;
②正负符号判断:“一全正,二正弦,三切,四余弦”
③和差公式:
④二倍角公式:
;
;
⑤特殊角
1 0 1 0
0 1 不存在
0
⑥诱导公式口诀“奇变偶不变;符号看象限。”
⑦如何将三角函数化为;利用三角函数相关的公式
三看:一看平方:
二看乘积:
三看加减:
其中 ;
特别强调当a0时:
⑧三角函数 的性质:
⑴单调增减区间:↑ ↓
⑵对称轴方程: ;对称中心:
⑶周期: ④时,
⑸值域: ⑥记死:两条相邻对称轴之间距离为
两条相邻对称中心距离为
由图像求,三步:第一步:由图找到振幅
第二步:由图找到周期,然后由求出具体值
第三步:代“特殊点”利用特殊角求出的值
平移个单位
正余弦定理
①边与角之间的转化:用正弦定理 ;;
, , (把边转化为角)
,, (把角转化成边)
②余弦定理:
③面积公式:
④诱导公式:
向量
① 则,
② 向量同理
③的夹角公式:
④
⑤
⑥
⑦单位向量指“模”为1:为单位向量
六、数列
①后一项减去前一项的值为一个常数:
②后一项除以前一项的值为一个常数:
③等差数列通项公式: 等比数列通项公式:
④等差数列求和公式:
等比数列求和公式:
⑤
⑥等差数列中项公式: 等比数列中项公式:
⑦求和公式:“分组求和 ”
“裂项相消”
“错位相减”:
统计以概率:
①众数指“出现次数最多的那个数” 中位数指“从小排到大的中间那个数”
②方差
标准方差:
③
各组频率之和=1
④极差:
⑤学会认茎叶图
⑥分层抽样:第一步求出各组的比例 第二步用样本总数比例=分组频数
⑦回归方程
当时,x与y正相关
当时,x与y负相关
⑧;二联表
总 a b c d 总 命题
①原命题:否命题(条件和结论都否定);逆命题(条件和结论互换位置);逆否命题(将逆命题进行否定)
②“或” “且” “非”
一真全真 一假全假 真假互换
③则A是B充分不必要
则A是B的必要不充分
则A是B的充要条件
④全称量词:符号: 存在量词:符号
“ ”与 “ ” 相互否定,“所有” “存在 ”
导数
①基本函数求导: ;;(本身)
(常数求导=0);;
②乘法求导:;
除法求导:
③复合求导:这个公式记题型
④斜率 切线方程:
⑤在处取极值
⑥求单调区间:令 求单调增区间 .令,求减区间
⑦求极值方法:第一步,求导函数 第二步:求单调区间 第三步:作
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