- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
热力学第二定律的文字表述及相关应用
化工制药类一班,电话: ,邮箱:
摘要:热力学第二定律是用来判断过程的方向和限度的,在教学中主要介绍Clausius不等式的应用.对第二定律文字表述的应用涉及很少。文章主要介绍了热力学第二定律文字表述的应用和引出墒函数概念的必要性。
关键字:热力学第二定律;文字表述;应用;讨论
引言:热力学第二定律是用来判断过程的方向和限度的。在现行的物理化学教材中,热力学第二定律的应用主要局限于墒判据的应用,很少有介绍热力学第二定律文字表述的应用方面的问题,本文力图从热力学第二定律文字表述的应用加以讨论,进而说明引人嫡函数的必要性。
1热力学第二定律的文字表述
1. 1 Clausius表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不引起其它任何变化;
1. 2 Kdvin表述:不可能从单一热源取出热使之完全变为功而不发生任何其它变化;
Kelvin表述也可表述为:第二类永动机是不可能造成的.
1.3热力学第二定律的其它表述
(l)功可自发地全部变为热,但热不可能全部转变为功而不引起任何其它变化;
(2)一切自发过程都是热力学不可逆的;
(3)一切实际过程都是热力学不可逆的;
(4)孤立体系发生的实际过程一定是自发的;
(5)孤立体系所发生的任意过程总是向着体系嫡值增加的方向进行一嫡增加原理。
2 热力学第二定律文字表述的应用
2.1 热力学第二定律的各种表述都是等效的
热力学第二定律的各种表述都是等效的,一旦违背了其中一种表述,也必然同时违背另外几种表述。
假设违背了Clausius表述:热可以从低温物体传到高温物体而不引起任何其它变化.即
Q,的热能从低热源自动地传到高温热源几(图1).
用一热机A在T2和T1间工作,使之从T2取出Q2的热,将Q1的热传给T1,对外做功W,并且有Q1的热从T1自动传给T2循环终了的净结果;热机从T2吸取- 的热,对外净做功= - ,热全部变为功而没有其它变化,这是第二类永动机,是不可能造成的.所以违背Clausius表述也必然违背Kelvin表述。
设有一部违背Kelvin表述的热机A(图2)
它从温度为毛的高温热源吸热Q2,全部用来做功,w=Q2,用热机A去带动致冷机B工作,致冷机得到W的功从温度为T1的低温热源吸热Q1,并将+ 的热传给高温热源T2。于是,热机A和致冷机B联合工作的净结果,除了将Q1的热从低温热源T1传到高温热源T2外,再不产生其它变化,显然,这违背了Clausius的表述。
2.2 判断过程的方向
热力学第二定律是用来判断过程的方向和限度的.教材上所讲授的都是用嫡判据来判断过程的方向和限度,实际上热力学第二定律的文字表述也可用来判断过程的方向.其具体方法如下:
对系统状态发生的变化A、B,设法使系统和环境复原,若存在热必须全部变为功的过程(实际上不能)则从A一B这一过程为不违背热力学第二定律的能进行的不可逆过程;若出现了热全部变为功(违反热力学第二定律)则从A一B为实际不能进行的过程(逆向可进行);若不存在热功转换的问题,则从A、B为可逆过程.
例1
lmol理想气体,5p* 1mol理想气体,5P*
正向过程:dT=0,△U=O,Q=W;
逆向过程:dT=O,△U=0,=W1
结果:系统复原时,环境净做功-净得热- ,想使环境复原,必须使- =-转变为功(实际上是不可能的)
结论:正向过程为实际能进行的不可逆过程.
例2
1mol理想气体,p*1mol理想气体,5p*
正向过程:假定lmol理想气体在P’下能等温自动压缩为SPe,dT=0,△U=0,Q=0,W=0;
逆向过程:dT=0,U=O.Q=W
结果:经过一个循环,系统净吸热,失功!WI,且=,系统吸收的热已全部转变为功而没有其它变化(违反热力学第二定律).
结论:正向过程实际上不能按指定方向自动进行.
例3
lmol理想气体,5 p * 1mol理想气体,p*
正向过程:dT=0,△U=,Q=W=nRln
逆向过程: dT=0,△U=0, =W1=nRTln
结果:系统复原的同时,环境得功,失功,且=,;环境失热,得热1且=
结论:不存在热功转换问题,为可逆过程.
3结论
从以上讨论可知,热力学第二定律是用来判断过程的方向和限度的.但用热力学第二定律的文字表述来判断过程的方向的方法太抽象了,而且往往需要繁杂的手续和特殊的技巧,这种方法也不能明确地告诉我们过程进行到什么程度为止,即不能指出过程的限度.有签于此,促使人们从热功转换的方向和限度寻找一个新的状态函数,用这个状态函数的改变量来判断过程的方向和限度,而这个新的状态函数就是嫡函数.定义嫡函数后,热力学第二定律就可用Clausiu,不等式来表示,即用Clausius不等式判断过程的
您可能关注的文档
- 烟草的部分础名词及原草搭配.doc
- 烟草零售终柜台陈列模型.doc
- 烟道膨胀节换施工方案.doc
- 热力学与统物理练习题.doc
- 热力学第一律 能量守恒定律.doc
- 烟草降焦减技术.doc.doc
- 烟草物流师三至五级)基础知识学习题库.doc
- 热处理中的cl和Ac3.doc
- 热带体育旅资源调查与发展战略研究—以海南为例.doc
- 烘干机PL课程设计.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)