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洁敏数学初二讲义 一、实数的整数部分与小数部分 例1、已知的整数部分为a，小数部分为b，求a，b的值 例2、若x、y分别是得整数部分与小数部分，求的值 例3、已知的整数部分为a，小数部分为b，求的值 例4、设，a是的小数部分，b是的小数部分，则 二、“等腰三角形五陷阱” 1、腰长或者底边长的“陷阱” 例：已知等腰三角形的一个边长为5，另一边长为6，则它的周长为 2、顶角或者底角的“陷阱” 例：已知等腰三角形一个角的度数是50°，则它的另两角的度数为 3、高得“陷阱” 例：已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，则这个等腰三角形的顶角度数为 4、腰上的垂直平分线的“陷阱” 例：在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所成的角为50°，则底角∠B的度数为 5、腰上中线的“陷阱” 例：已知等腰三角形一腰上的中线把等腰三角形的周长分成9和12两部分，则等腰三角形的腰长为 三、梯子问题 1、求墙高（梯子长）的问题 例1：如果梯子底端离建筑物9m，那么15m长的梯子可达到建筑物的高度是多少？ 2、下滑问题 例2：如图2，长是５m的梯子AB搭在高是４m的墙AC上，若梯子在上端Ａ下滑１ｍ到D，这时梯子的下端B向右滑动到E，求BE的长。 3、比较问题 例3：八年级3班两位同学在打羽毛球，一不小心将羽毛球打到一棵树的树干上，此时羽毛球离地面有6m高。一位同学赶快搬来一架长7m的梯子，架在树干上，梯子底端离树干2m远，另一位同学爬上梯子去拿羽毛球。问：这位同学能拿到羽毛球吗？ 四、一元一次不等式（组） 解不等式组：（1） ； （2） ； 1、苹果的进价是每千克3.8元，销售中估计有5%的苹果正常损耗。为避免亏本，商家把销售价应该至少定为每千克 元。 2、解不等式，将解集在数轴上表示出来，并写出它的正整数解。 3、解不等式组 ，并把它的解集在数轴上表示出来。 4、我市某镇组织20辆汽车装运完Ａ、Ｂ、Ｃ三种脐橙共100吨到外地销售。按计划，20辆汽车都要装运，每辆汽车只能装运同一种脐橙，且必须装满。根据下表提供的嬉戏，解答以下问题： 脐橙品种 脐橙A 脐橙B 脐橙C 每辆汽车运载量（吨） 6 5 4 每吨脐橙获得（百元） 12 16 10 （1）设装运A钟脐橙的车辆数为Ｘ，装运Ｂ钟脐橙的车辆数为Ｙ，求Ｙ与Ｘ之间的关系式； （2）如果装运的每种脐橙的车辆都不少于4辆，那么车辆的安排方案有几种？并写出每种安排方案； （3）若要使此次销售获利最大，应采用哪种安排方案？求出最大利润。 五、平面直角坐标系、及其图像 1、点P在第二象限内，P到x轴的距离为4，到y轴的距离为3，那么点P的坐标为（ ） A.(-4，3) B.（-3，-4） C.（-3，4） D.（3，-4） 2、已知点P（x，y）位于第二象限，并且y≤x+4，x、y为整数，写出一个符合上述条件的点P的坐标 。 3、点P（2m-1，3）在第二象限，则m 的取值范围是（ ） A. m＞0.5 B. m≥0.5 C. m＜0.5 D. m≤0.5 4、如图，在平面直角坐标系中，直线l是第一、三象限的角平分线。 （1）由图观察易知Ａ（０,２）关于直线l的对称点Ａ’的坐标为（２,０），请在图中分别标明Ｂ（５,３）、C（-2，5）关于直线l的对称点B’、C’的位置，并写出他们的坐标： B’ 、 C’ （2）结合图形观察以上三组点的坐标，你会发现：坐标平面内任一点P（a，b）关于第一、三象限的角平分线l的对称点P’的坐标为 （不必证明）； （3）已知两点D（1，-3）、E（-1，-4），试在直线l上确定一点Ｑ，使点Ｑ到Ｄ、Ｅ两点的距离之和最小，并求出Ｑ点坐标。 六、分式 1. 已知，则代数式的值为： 2. 已知，，则式子 3. 已知，则代数式的值为： 4. 已知，则 三、解答题： 11.先化简，再求值：其中 12.小敏让小惠做这样一道题：“当时，求的值”。小惠一看：“太复杂了，怎么