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高三的美丽（周宓年云南省高考理科状元，现就读于清华大学。） 　　许多人抱怨高三压力太大，许多人对高三的印象就是成堆的习题集、望子成龙的家长，以及苦口婆心的老师。可是，朋友，你可曾注意过高三的美丽？ ?　　高三之美，在于专注。一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外的大树黄了又绿，花儿谢了又开，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，高三之后，何时才会重来？ ?　　高三之美，在于梦想。忘不了，多少次在梦中走进心驰神往的大学校园。梦醒时分，却没有惆怅，只有发奋的动力与激情。忘不了，在一次次努力之后，心中的大学离自己越来越近的感觉。看着梦想一点点实现，就好像看着一朵花一点点开放，永远充满着期待与惊喜。 　　高三之美，在于温情。还记得那个雨天，好友为自己撑开一方晴空；还记得挑灯夜战的深夜，母亲送来一杯香浓的牛奶；还记得测验发挥失常后，老师的安慰与鼓励。 ?　　正在为高考挣扎的同学们，你们感受到高三的美丽了吗？不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌。 ? 　　（周宓年云南省高考理科状元，现就读于清华大学。） （黄明旻，2003年高考广西文科状元，现就读于北京大学。） 　　高考前，有人对我说，高三的一年，将会是我人生中最苦闷、最黑暗的一年。我将不得不面对堆积如山的习题，来自各方的压力，和一次又一次考试带来的打击。这让我一提起“高三”这个词就感到莫名的紧张和彷徨。走过高三，回头看来，高三的一年，是我过得最开心、最充实的一年。我有生以来第一次在这么短的时间当中经历如此多的成功和失败。但无论在何时，我都比以往任何时候都更强烈地感受到我的父母在背后支持着我，我的朋友在周围温暖着我，我的老师都在前方指点着我。这是我快乐的根源，是支持着我征服高三所有困难的动力。每一分一秒我都在享受着高三给我带来的体验。 　　高考前，也有人对我说，高考将会是一场赌博。赌注是我的青春、精力和热情，一旦我输了我将跌入万丈深渊，即使我侥幸赢了，得到了也不过是一张进入大学的入场券。走过高考，回头看来，高考是一次让我成长的挑战。我投入的是我的努力、我的汗水，如果我成功了，我将获得进入大学接受更进一步的教育的机会和条件；即使我失败了，我也并不是一无所获，我也将得到丰富的知识和一段难忘的人生经历。赌博是盲目的，无准备的，决定你输赢的是运气；而高考是理智的，也是可以让你充分做好准备的，决定你成败与否的不是命运，也不是其他任何人，是你，是你自己！ 　　（黄明旻，2003年高考广西文科状元，现就读于北京大学。） ?状元话高三：苦乐的年华 ? 　　高三的学生都说自己苦，苦在高三教师讲课时把学生缺省设置为永远跟得上的天才；苦在同学见面时流行的问候语是“今天你考了没有”？苦在看到校门口那书店里黑压压的模拟、教辅就头晕；苦在每次考试卷上那醒目的红叉。 　　然而，我们苦在学习，苦在压力，却不会经历到更大的痛苦——目标的迷失与思想的彷徨。是的，我们有着坚定的目标，我们有着美好的梦想，我们的大学梦给予我们把一切困难都冲破的斗志和勇气。这就是我们苦中作乐的基石。 ?2002年高考内蒙古理科状元徐鸿 　　英语要多读培养语感，就是大量地阅读一些英文的书籍、报纸、最好是读一些英文的原著。语感是相当重要的，阅读写作文都需要。再有基础知识语法那些也要下一些苦功夫，把语法攻下来。还有是一个词汇量的问题，很多时候碰到生词的时候一定要把这些生词的意义记下来，把这些生词放到自己的词库里面，那自己的词汇量就会越来越大，以后碰上些，词汇量变大了就不会有什么问题了。我会经常看《今日中国》这样的报纸，还有一些象书虫这样的英文小说，和其他出版社出版的一些世界名著。这些课外读物直接带来的好处一个是词汇量，另一个是语感。你在读英文原著时可能看到很多很多的生词，每个生词记下来，哪怕是只记一部分数量也会很大。同时那些原著写的东西都是特别英国味的，特别是原文的那种气息对培养语感是有好处的。里面还有很多优美的句子你可以背下来，可以用到作文当中，我觉得很有帮助。 　　我听力得了27分。我觉得听力也是词汇量。词汇量上去了单词就能听得懂，听得懂应该理解就不成问题了吧。还要注重一些特定的环境。我当然听力没有做太多的训练，但我个人觉得应该去想想，比如在电话里聊啊，飞机场订票啊，饭馆里买饭，商店里买东西这些重点的环境应该重点听一些，如果是电话的电话号码留言，饭馆里买什么这些都要注意一下，词汇量上去了一般没有什么问题。 【学英语关键是积累 单词识记不要脱离句子】 2002年高考湖南理科状元 　　平时，我学英语时，碰到不懂的单词能勤翻词典，遇到特别重要的单词做到弄懂为止，但是，单词识记不要脱离句子，要放在句子中出