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阅读《松树金龟子》选段,这几段主要说明了那几个问题 篇一：《松树金龟子》阅读答案 课文语段阅读题 阅读语段，回答问题 虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。 要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。 其他靠胸部或腹部摩擦来发出声音的昆虫也差不多。正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈，受到突然的惊吓会发出悲鸣；被抓获的天牛会竭力鸣叫。危险过去了，它们就不再大叫。 也有的昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐。庆祝明媚的阳光而歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不做声。 稍有异常，纺织娘就不再歌唱。与之相反，知了一旦被捉就拼命大叫，比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀，也能表达欢乐，以至于难以分清到底是在哀鸣，还是在欢唱。 昆虫默不做声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？ 总而言之，昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。 1．在这几段文字中，作者探讨了哪两个问题？按教学设计gt;文章顺序回答。 _____________________________________________________________________________ 2．对这两个问题作者有没有得到圆满的解释？为什么？ _____________________________________________________________________________ 3．文中哪些昆虫会为欢乐而歌唱？ _____________________________________________________________________________ 4．作者探讨问题的过程反映了作者什么精神？对你有什么启示？ _____________________________________________________________________________ 参考答案： 1．金龟子为什么而歌唱？昆虫究竟为什么要叫？ 2．前一问题解决了，金龟子是用歌声来表达痛苦的。后一问题没有解决，因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。 3．略 4．科学的求实精神。 篇二：七年级第二学期月考语文试题(四) ――――――大木初中2015—2016学年第二学期月考（四） ―― ―― ――七年级语文试题 ――注意事项： 号――学―― 1．本卷共有6页，25小题，满分120分，考试时限120分钟。 ―― 2．答题前，考生先将自己的姓名、班级填写在试卷指定的位置。 ―― ―― 3．所有选择题必须使用2B铅笔在指定位置集中填涂；非选择题必须使用0.5毫米 ――黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答。要求字体工整，笔迹清晰。请按 ―― ――照题目序号在对应的答题区域内作答。 ――分，1—6题每小题3分，7、8小题各4分） ―― 一、积累与运用（261、选出下列注音完全正确的一组（ ） ――名――姓――A、献媚．méi 濒．危bīn 翌．日yì 繁衍．yǎn ――B、憨．态hān 矫．健jiǎo 抑．郁yì 上林苑．wàn ―― 线线C、折．腾zhē 浩翰．hàn 晕．船yùn 牛仔．zǎi ―― ――D、螽．斯zhōng 孤僻．pì 苔藓．xiān璀璨．càn ――级――班 封题2、选出下列词语中全部正确的一组是( ) ――A、近在只尺 黔驴技穷 无动于忠 悠然自得 ―― ――B、载歌载舞 体色黑薄 庞然大物 悬涯绝壁 ―― 密答C、贪得无厌憨态可鞠 婷婷玉立乐不可吱 ―― ――D、饶有趣味仪表堂堂 弃荤食素屈指可数 ――级――年――3、下列各句中加点的词使用有误的一项是（ ） ――A、在首都机场出口处，一些刚刚下飞机的外地旅客兴高采烈．．．．地开始了他们的北京之 ―― ――旅。 ―― ――B、国庆节的北京大街上人声鼎沸．．．．，车水马龙，店里商品琳琅满目，五光十色。 ―― ――C、一个人、一个民族、一个国家，要想自强自立，必须与进俱时。．．．．． ―― ――D、我们就是要虚张声势．．．．，把大家学习的热情鼓动起来。 ―― ――4、下列句子没有语病的是（ ） ―― ――校――A、有无扎实的基础知识，是进一步搞好学习的前提。 学――――B、他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷