第二章系统数学模型 机械工程控制基础 教案.docVIP

第二章系统数学模型 机械工程控制基础 教案.doc

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Chp.2 数学模型 ? 基本要求 (1) 了解数学模型的基本概念。能够运用动力学、电学及专业知识, 列写机械系统、电子网络的微分方程。 (2) 掌握传递函数的概念、特点, 会求传递函数的零点、极点及放大系数。 (3) 能够用分析法求系统的传递函数。 (4) 掌握各个典型环节的特点, 传递函数的基本形式及相关参数的物理意义。 (5) 了解传递函数方框图的组成及意义; 能够根据系统微分方程,绘制系统传递函数方框图,并实现简化,从而求出系统传递函数。 (6) 掌握闭环系统中前向通道传递函数、开环传递函数、闭环传递函数的定义及求法。掌握干扰作用下,系统的输出及传递函数的求法和特点。 (7) 了解相似原理的概念。 (8) 了解系统的状态空间表示法。 重点与难点 本章重点 (1) 系统微分方程的列写。 (2) 传递函数的概念、特点及求法; 典型环节的传递函数。 (3) 传递函数方框图的绘制及简化。 ? 本章难点 (1) 系统微分方程的列写。 (2) 传递函数方框图的绘制及简化。 ? ? 数学模型:用以描述系统动态特性的数学表达式。 微分方程(最基本,时域) 差分方程 传递函数(基本数学工具,复数域) 状态方程 频率特性(便于实验获得,频域) ?? 如何建立数学模型?(1)初步建立:用物理学、力学知识。 (2)验证:理论和实验方法→获得较精确的数学模型。 ? ?§1 微分方程 ? 1、? 一般表达式: ? ? ? 若ai、bj为常数→线性定常系统; ??? ai、bj是t的函数→线性时变系统; ai、bj依赖于xo,xi→线性时变系统。 2、? 叠加原理:线性系统满足 设xi1(t)→xo1(t)??? xi2(t)→xo2(t) 则a1xi1(t)+a2 xi2(t) →b1x01(t)+b2 x02(t) 各输入产生的输出互不影响。分析多输入的总输出时,可单独分析单输入产生的输出,然后将输出量叠加。 系统干扰N(S)也可以看作一种输入。按线性叠加原理: N(s)=0时, Xi(s)=0时, 同时作用: ??? x0(s)几乎仅跟随xi (s)变化,N(s)影响很小。 若H(s)=0,则x02(s)=G2(s) N(s) 很大 若系统参数变化,对系统的影响如同干扰。 ? §2? 传递函数 ? 传递函数是经典控制理论中对线性系统进行研究、分析与综合的基本数学工具.是在Laplace变换基础上建立起来的一种数学模型。对微分方程进行Laplace变换可将其化为代数方程。 ??? ① 表达的数学模型更直观,物理意义更明确; ??? ② 将实数域的微积分运算→复数域的代数运算; ??? ③ 有时无须解题,直接在G(S)基础上导出系统的某些动态特性; ④? 在G(S)基础上直接导出G(ω ),进行频域法分析。 ? 一、概念 对线性微分方程: ? ? ? 设初始条件为0 (t 0时,xi、x0及各阶导数均为0) 对微分方程L变换: ? ? 定义:系统的传递函数G(S)为: ? ? 讨论: ?(1)G(S)代表系统本身固有特性,与输入量大小及性质无关; ?(2) G(S)可以无量纲; ?(3)n≥m? 原因:实际系统总有惯性; ?(4)不同系统可用同一G(S)表达; ?(5)系统G(S)可化为各环节Gi(S)的组合。 ? 二、开环与闭环系统的传递函数 定义:前向通道传递函数? ??????????????? ???? 反馈回路传递函数?? ??????????????? ??????? 开环传递函数?? ? ? 闭环传递函数?? ? 推导如下: 讨论 (1)Gk(S)无量纲, GB(S)可有可无量纲; ???? (2)相加点B(S)为负,→分母处为正“+” ????????? 相加点B(S)为正,→分母处为正“-”; ???? (3)若H(S)=1(单位反馈系统)则 ? 三、干扰作用的G(S) 系统干扰N(S)也可以看作一种输入。按线性叠加原理: ? ??N(s)=0时, ? ? ? ?Xi(s)=0时, ? ? ?? ?同时作用: ?? ?????? x0(s)几乎仅跟随xi (s)变化,N(s)影响很小。 ???? ????若H(s)=0,则x02(s)=G2(s) N(s) 很大 ???? ????若系统参数变化,对系统的影响如同干扰。 ? 四、零点和极点 ?? 对? (因式分解,l为常数) 零点:使G(s)=0的zj (j=1、2、…m) 极点:使G(s)=∞的pi (j=1、2、…n) 讨论:(1)闭环G(s)的极点就是闭环系统特征方程的根。 ???? (2)极点pi均在复平面的左半平面内,则系统是稳定的。 ? 五、环节的串并联 ?? 复杂系统可划分成多环节组

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