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高二历史10月月考试题 姓名： 班级： 学籍号： 第一部分 客观题 一、选择题(每小题2分，共60分) 1．春秋战国时期是我国历史上的重要转型时期，敦沫若把这一阶段比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期 “社会的转变”的表现是(　　) ①分封制崩溃，井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃 ③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立 A．①②③　 B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．2008年5月19日14时28分，全国人民默哀3分钟，以悼念在5·12四川汶川大地震中逝去的数万生命。其中所包涵传统的“慎终，追远，民德归厚矣”的思想源于(　　) A.道家 B.墨家　 C.儒家 　 　D.法家 3．“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述属于孔子思想精华内容的是(　　) ①以德治民，反对苛政 　②己所不欲，勿施于人 　③有教无类　 ④维护周礼，贵贱有序 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4．“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”上述材料说明荀子(　　) A．重视礼仪教化 B．主张礼法并施 C．强调严刑峻法 D．提倡为政以德 5．阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是(　　) 思想家 思想主张 孔子 “仁者爱人”“为政以德”“有教无类” 孟子 “民为贵，社稷次之，君为轻”，“施仁政以民，省刑罚，薄税敛” 荀子 “君者舟也，庶人水也。水则载舟，水则覆舟”“制天命而用之” A.教育思想 B．农本思想 C．民本思想 D．重农抑商 6．西汉时儒家思想逐渐成为正统思想，主要是由于(　　) A．儒家思想是孔子和孟子创立的 B．荀子提出“性恶论” C．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 D．科举制的需要 7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”指的是(　　) A．“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则 B．法家思想是董仲舒新儒学的核心 C．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色 D．法家学说被董仲舒全面吸收 8．“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天下所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的是(　　) A．春秋时期的道家思想 B．战国时期的法家思想 C．汉初“无为而治”的思想 D．汉武帝时期的儒家思想 9．西汉宣帝年间曾发生一次日食，宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张(　　) A．罢黜百家，独尊儒术 B．大一统 C．天人感应 D．君权神授 10．董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。对这一思想最准确的理解是(　　) A．认为民性本善，君权天授 B．感叹人性本恶，呼唤王道 C．建议以礼入法，以礼入俗 D．主张“罢黜百家，独尊儒术” 11．朱熹在理学发展过程中占据重要地位，下列表述正确的是(　　) A．他是宋明理学的开创者　　　　　　 B．他是宋代理学的集大成者 C．他将理学发展到“心学”阶段　　　 D．他反对君主专制倡导言论自由 12．宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，其根本出发点是(　　) A．规范社会秩序，维护统治 B．培养经世致用的人才 C．修身养性，提高个人修养 D．树立理学的统治地位 13．最近有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文，认为中国最大的悲哀在于出现了“二程”和朱熹。以下说法不正确的是(　　) A．评论着眼于程朱维护封建统治秩序，压抑人的个性发展 B．此说法有失偏颇，没有辩证地客观评价程朱思想 C．我们应批判地继承程朱理学思想 D．这种观点是正确的，程朱理学不能适应统治阶级的需要 14.如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度，他应该会回答下列哪一叙述（