精细管理 升内涵 全面提高教育教学质量.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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精细管理 升内涵 全面提高教育教学质量.doc

精细管理 提升内涵 全面提高教育教学质量本学期,学校工作将深入学习贯彻党的十七大精神,用科学发展观统领学校工作全局,认真落实市局2009年工作要点,以“推进内涵发展,树立学校品牌”为主题,坚持“和谐推进,精细管理,优质高效,全面发展”的管理原则,以提高师资整体素质为关键,以加强教学常规管理为重点,以全面提高教学质量为核心,重点抓好四项工作,实现两个突破,凸显一个特色。 ????? 这四项工作主要是: ????? 一、立足队伍建设,持续提升教师专业化发展水平。 ????? 1、抓好师德工程。以建设良好的校风、教风为目标,建设一支奉献型、爱心型的教师队伍。深入学习《中小学教师职业道德规范》,将爱与责任纳入到师德建设中,纳入到教师的专业发展中。在全体教师中倡导“要像对待自己的孩子一样对待学生”的思想,引导教师怀着善心、爱心责任心对待工作,对待学生。通过对上学期全校各班家长调查问卷的分析,我们全面了解了广大家长对学校工作的意见,加强对教师的引领、指导,进一步提高教师教学、育人水平。在教师中开展争创三个文明(在单位做文明职工,在社区做文明市民、在家庭做文明成员)活动,树立好实小人的文明形象。 ?????? 2、加强干部队伍建设,提高班子管理效能。针对今年新一轮中层干部竞争上岗的实际,加大对干部的培训力度,使每位干部明确自己的岗位职责,以高度的责任感完成各项工作任务。一是加强学习,学政治、学管

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