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古罗马时代的美学和文论 贺拉斯前65—前8 他所谓的“摹仿”都有不同。他一方面承认“摹仿自然”的重要性，另一方面则更加强调“摹仿前人的创作”。 “合式的原则”与“借鉴的原则”、“合理的原则”相并列，是贺拉斯所提出的“古典主义三原则”之一。 “借鉴的原则”即如前所述的“借鉴古希腊典范”。 “合理的原则”主要是指内容、情节的安排要恰如其分。 贺拉斯的“合式”，主要是指艺术作品的各个部分要同整体构成“恰当”、“得体”的对应关系，以保持内在的秩序（internal order）和结构的整一（organic unity）。 “寓教于乐” 朗吉努斯 其人其书不可考 朗吉努斯提出“崇高在于措词的高明和美妙”，认为“最伟大的诗人和散文家之所以不同凡响、流芳百世，全靠这点”。 “五种因素”。属于“天赋”的因素有二，即：庄严伟大的思想，慷慨激昂的热情；属于“技巧”的因素有三：构想辞格的藻饰（包括思想和语言），使用高雅的措词，还有尊严、高雅的结构。 * * *
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