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关于举办计算机信息工程学院职业生涯规划演示大赛的通知 各班、团支部： 大学是人生的一个重要转折点，我们如何把握这个转折点，从遐想和憧憬中走入现实，从失落和遗憾中走出困境，找到属于自己的定位对我们的未来至关重要。我们旨在提高学生语言组织能力、演讲能力，并使之明确大学生活目标，对职业生涯开始进行科学、合理的规范；充分探索自我、认识人生、了解社会、促进自我全面发展；提高大学期间的学习质量，指导其以正确的人生态度、求职技能、生活技巧投身于社会实践，为职业发展奠定良好的基础，特此举办此职业生涯规划演示大赛，为未来谋，为现在计，为梦想行、所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。? 、参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。? 、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。? 、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。、计算机信息工程学院职业发展协会拥有本届大赛活动的最终解释权，如有疑问请联系职业发展协会会长张闯，联系方式 六、附件： 1、计算机信息工程学院职业生涯规划演示大赛评分标准 2、计算机信息工程学院职业生涯规划演示大赛报名表 3、活动流程 计算机信息工程学院 职业发展协会 二〇一二年二月二十三日 附件一： 计算机信息工程学院职业生涯规划演示大赛评分标准 征文（100分） 一、设计书的完整性（30分） 1、有自我分析 5分2、有环境分析 5分3、有目标设定 5分4、有短期、中期、长期计划 5分5、有具体实施方案 5分6、有目标及策略校正调整环节 5分 二、设计书的科学性、可实施性（50分）1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析。 10分2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标。 10分3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划。 10分4、具体实施方案切实可行，具有可操作性。 20分三、设计书的文笔、视角和美观 （20分）1、条理清楚，文笔畅达。 10分2、视角新颖，见解独特，具有创造性。 5分 3、格式清晰，版面大方美观，创意新颖。一、陈述内容（5×3=15′） 1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面2．在陈述中能正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3．对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合二、陈述过程（5×5=25′） 1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分3．陈辞条理清晰，有逻辑性表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达．普通话标准，吐词清晰，节奏分明声音洪亮．仪表大方，举止得当富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，说服力和感召力。 三、选手风采（5×4=20′） 1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象2．现场观众注意力集中，情绪高亢1．能正确理解评委提问，作出有针对性的回答在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答．答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼．应变能力强，能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答．回答内容切合题意答题过程调理清晰，层次分明，结论明确．回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归纳阐述．回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力 附件二： 计算机信息工程学院职业生涯规划演示大赛报名表 班级： 报名总人数： 班级负责人： 负责人联系方式： 序号 学号 姓名 性别 参赛主题 联系电话 请将该表于3月8日下午签到时将纸质稿交至院学生会办公室，电子稿在8日前发至534740860@ 附件三： 比赛流程 （1）征文 各班负责人于2012年2月29日签到时在学生会