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下面给大家介绍一下2012年高考数学网上阅卷工作的情况和我的一些体会,讲得不妥之处敬请各位同行批评指正。
一、2013年高考数学网上阅卷情况
1.总体情况
2013年高考数学和文科综合的网上评卷工作由湖南大学承办,参加评卷的人员由省教育考试院的有关领导、湖南大学、中南大学、湖南师大的领导老师及在读硕士、博士研究生、各地区在职中学教师组成。为了搞好本次高考网上评卷工作,湖大投巨资装修了前进教学楼,配备了三千多台新电脑,所有评卷工作都集中在此楼进行。
6月8号聘请的阅卷骨干教师到天马大酒店报到,统一安排住宿。9号上午召开动员培训大会,会上首先是湖大陈收副校长讲话,他反复强调高考阅卷工作的重要性、保密性、工作纪律和阅卷教师的职责,然后考试院组织专家对阅卷老师进行网上评卷的培训,之后由罗汉教授宣布阅卷分组情况,确定题组长和小组长,本次阅卷共分了14个评卷组,文科理科各7个。9号下午各评卷组分头开会,制定详细的解题方法和评分细则,讨论评卷中可能遇到的问题,商定相关的处理办法。10号专家组审议14个评卷组的评分细则,提出修改意见,各评卷组根据专家意见再次修订评分细则,上交专家组签字确定,并为本组阅卷老师每人准备一份,其他阅卷老师也于10号报到。11号上午召开全体评卷工作人员会议,罗汉教授又将陈收校长的报告宣读了一遍,然后分评卷组组织阅卷老师对本组要阅的高考题进行测试,学习评分细则,强调阅卷过程中的注意事项,下午进行试评,熟悉网上评卷的具体操作程序和评分细则的具体实施。12号开始正式评卷,每天的工作时间安排:上午8:00—12:00,下午2:30—6:00,直到18号结束,共11天完成阅卷工作。
2.阅卷程序
阅卷地点在湖大前进教学楼,阅卷期间该楼封闭管理,无线屏蔽,全程监控,阅卷工作人员凭证出入。评卷教师进入阅卷室时要上交手机,每人都配有一台电脑,一个用户名和登录密码,只有凭用户名和密码才能进入阅卷,阅卷过程全程录像,一举一动都受到专家组和质检组的监控,每个老师阅卷的总量、配对量、平均速度、有效度、恶评率、仲裁率和整组的阅卷总量、剩余量也都由小组组长、题组组长、质检组专家实时跟踪,增加了阅卷的透明度,每次阅卷下班时都要上交评分细则,确保阅卷的保密性。
评卷的流程是双评、仲裁、质检,采用“双评”加“仲裁”最后是“质检”的三重保险的阅卷模式,确保了评卷的公平、公正、准确的原则。每份答卷至少由两名人员评分,而且彼此看不到对方的分数,两名人员不是固定组合,而是由电脑随机派送,若两人所给分数误差不超过1分,那就是有效分数,再将两个分数加起来取平均分,就是该答案的最后得分。如果两人所给分数超过1分,则交由小组长仲裁,也就是由小组长裁定并最后给定分数。而仲裁分数与评卷分数差,将记录第一次评卷的两个老师的有效率,如果误差超过2分,将记为“恶评”,作为考评阅卷老师的依据,这样就提高了评卷教师的责任心和和工作态度,避免造成较大失误。评卷教师如果在阅卷过程中发现问题试卷,通过提交成问题卷,问题卷是由题组长评分,质检组专家随时抽查正评和仲裁试卷,发现错评通知题组长更正,考生一道试题的评阅要经历最多五道程序,从而评分是非常准确的。
3.评分细则
每个评卷组都要制定评分细则,制定评分细则的人员由三至五个教师组成。他们首先将要评阅的题目所有的方法规范呈列,依据国标标示的分数段对应给不同方法标示分数,不能随意更改国标的分数段,做到不同方法在同一步骤的分值是相同的。但这样做只能是一个大体分数分布,还远不够,高考的评分细则非常细致,还要依据“给分有理”的原则将每个分数段之间的分数细化到1分,最多2分为止,且只给整数分数,并经专家组审议通过后施行。特别说明,高考评分细则对计算题有单独要求,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半,如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分,使评分更加客观。
4.网上评卷
高考评卷应该比起平时老师阅卷更加强调知识点的把握,严格遵照评分细则,本着“给一分有理,扣一分有据”的原则进行评分,寻找得分点,通过“见是”得分,“踩点”得分,上下不受牵连。网上评分只给最后得分(本题总分),但填空题是每一小题都评分,最后一题有两空,全错记0分,对一空记3分,全对记5分。特别说明,学生答错题目位置的答案的试卷叫问题卷,题组长会调出该考生的试题所有答案,找到对应题目的答案给他评分,如果考试中学生答错位置其实不用着急,也不需要涂改,甚至连题号都不要标明。
二、高考网上阅卷体会
1.准确踩点多得分,规范答题少丢分
作为阅卷老师,想批阅的快,什么样的试
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