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高三学生：怎样在剩下的几个月提高成绩?????????????????????转载▼标签：?高考教育知识点课本?分类：?高考指导?? 杨老师： 您好！我是一名高三的学生，现在已经是十一月了，我真的很想把成绩提高，但是没有找到高效率学习的方法，我现在才四百分出头，但我想考个???希望能得到您的帮忙?万分感谢。 我是广东这边的?考语文?数学?英语?理综?全是选择题??选科?我是选生物?，我的语文和英语都在及格线徘徊，数学很差，一般只是??左右，生物也不好，一般在??徘徊，理综不稳定，在一百上下徘徊，我也努力寻找了很多学习方法都没有成功，很多我也很想努力学习但是有时就是坚持不下去。我也不想这样，而且我真的很想努力学好，请你一定要帮我，拜托你了，拜托您能帮说个具体的操作办法，因为我看了理论也不知道具体怎么做，怎么去努力，希望您能帮忙。数学和生物就是找不对方法，也学了都没有效果。大多数时间都是静不下心去努力，我们学校很差，什么都不好，老师也不复习，复习根本连备课什么的都没有。我们学校的本科都没有几个人，我以前是荒废了，但我现在真的很想学好，真的希望你能帮上我，我等回信。我具体的情况也不知道怎么跟你说，如果可以，您可以问我?我等你的邮件?真诚的希望你能帮?谢谢！ 这位同学： 您好！你说?我现在才四百分出头，但我想考个???，首先我十分相信你会取得这样的成绩的！这是因为?心有多大，舞台就有多大??能看多远，就能走多远?！说得更直白一点，只要我们自我认定自己，只要我们有???的成功意愿，只要我们有实现梦想的切实行动计划，只要我们以实际行动按部就班坚守自己的计划，只要我们深刻反省自己在学习之中所暴露出问题并切实做到查缺补漏，只要我们坚信切实的努力一定会有丰厚的回报，那么我们就有????的成功，所以我相信你一定会达到????的成绩的！ 作为高三的学生，目前的行动首先要紧跟老师的教学计划走。因为老师的教学计划具有明确的针对性，紧跟老师的教学计划就能基本上掌握高考所要求的知识和能力，所以无论是看书、做题乃至背诵，第一重要的就是不折不扣地完成老师所布置的作业。 其次，在完成老师所布置的作业的前提之下，切实总结自己??比如，每门课的学习情况怎么样，存在哪些问题，哪些地方需要进一步加强和改进??根据自己的实际情况制定一个适合自己水平和进度的复习计划，比如要读完那些学科的多少页课本，以及做完这些页面之中的几个练习，并安排一个顺序，什么时候干什么，做到每页书都要认认真真的读，每道题都要认认真真的做等等。每天都要按部就班地去完成当天的任务，同时要学会每天向自己提问?我今天的目标达到了吗？?这时候心智系统就会起来强化意志，从而摆脱偷懒的思想，一旦达成了第一目标之后，千万别忘了肯定自己奖赏自己一把，不断给自己增加自信心，以起到正强化的作用。 最后，要积极主动去学习高一、高二、高三的课本，真正在高考到来之前至少要认认真真、仔仔细细读完三遍所有高考科目的课本。当然有一个前提你必须遵守：紧跟老师所讲课的步骤，切实学好当前的课程。 根据你目前的情况，只要你按前面我所提的三点按部就班一步一个脚印地去执行，那么你就会获得相应的成绩回报。 高三其实就是中学特别是高中阶段的总复习。这是因为高三是进一步夯实基础、构建知识体系（或网络）以及强化或优化知识的过程，所以在这个过程的前半段即高三的上学期，关键之中的关键就是扎扎实实的复习基础知识，做到把自己所学过的知识尽最大可能的全部整理一遍，在整理的过程中发现自己的缺陷和薄弱之处，并及时而有针对性地补漏修缺，这样就可以达到稳扎稳打，万无一漏的效果，同时学会及时把所复习的知识归类和归纳分析，进而把归类和归纳分析的知识体系化、网络化、系统化，并在这个基础上学以致用，提高知识的运用能力。这样应用起来就会得心应手，当然解题的速度也会加快，准确度也会得到相应的提高，当然成绩的提高也就不在话下了。所以目前最重要的是以?只管耕耘，不问收获?的态度和行为来对待学习，只有?三更灯火五更鸡??艰难困苦不退缩?的刻苦行为，那么等待我们的就必然是?梅花香??众山小?境况！ 以上仅是个人的一些意见和建议，你的朋友杨永龙请你批评参考！ 杨老师： 您好！很高兴能收到您的回信，谢谢您的帮忙。 您说的很道理，但是或许您不知道我们学校的情况，如果像您们说的那样就好了，那是需要一个好的学校。我们学校，比如说生物，我们还是重点班，老师就是让我们不断做卷和讲卷，根本没有讲课什么的，很多老师连课不备，到了课堂遇到了难题也在那想，一点效率也没有。还有就是我们几乎每个科的老师都不布置作业，最多也是有时候才发点卷来让我们做，却很少讲解的。 我也没有办法，但是总不能不进步还退步吧，就像我们班的复读生一样，复了几个月成绩却还是一样没有进步