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六年级怪圈作文600字 六年级作文：落 作文600字 六年级作文：落 作文600字 柚子趴在阳台上，怅怅地望着灰暗的天空。 柚子的外婆住在农村，春节快到了，柚子随着爸妈回到了老家，和外婆一起过年。 柚子到了外婆家，就喜欢发呆，只喜欢发呆。农村的一切她都不喜欢，她想念城市的生活。 后来，柚子发现了乌。 乌是一只黑黑的小狗，是外婆家的。柚子很快就和它成了好朋友。柚子再不发呆了，现在她认为，发呆只是在浪费她和乌玩耍的时间。 他们经常一起上山——当然是低山，都是农民们开垦的地方。乌总是紧紧地跟在小主人后面，汪汪低吠着。不过有时乌忽然就不见了，柚子也不担心，她知道，乌只是钻进了草丛，在和她玩呢。果不其然，不一会儿，乌就从前面的橘子树下冒出来了。 柚子和乌度过了最最快乐的时光。 过完年，柚子一家要回去了。临走的时候，柚子告诉乌：“留在这儿，等我回来。”乌仿佛听得懂似的，在柚子家的车旁呜咽。 乌站在小山坡上，目送着一辆灰色的车远去。 又是一年来了。家家张灯结彩，好不热闹。一辆灰色的车驶来，停在了柚子的外婆家门口。 柚子迫不及待地从车上跳下来，呼唤着乌。“乌——乌——”但是柚子唤了好久，也不见乌出来。 “外婆，乌呢？” 外婆深深叹了口气，说：“可怜的乌啊。半年前，乌出去玩，再也没回来，八成是已经给那帮偷狗贼带走了喂。”外婆说完，默默地走开了去。 柚子怔怔地站在了乌的小窝旁。 几年后，柚子小学毕业了。外婆窗外的花谢了，柚子的童年也伴着外婆的花儿落了，外婆也随她们到了城里生活。 柚子不再来了。 乌也回不来了。 篇二：六年级想象作文600字 六年级想象作文600字 你有没有这种经历：当你不幸触碰了某个机关，紧接着，便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里，而且，你还看见了只会在梦中出现的一切??（开头很有吸引力，引出了一种奇妙的经历） ——题记（用这种加“题记”的形式增加了开头的魅力，我赞成） 也许我是幸运的，在一次意外中，我十分凑巧的来到了某个空间，这里，有只会在梦中出现的东西，一切的幻想与心中的愿望，都化作无数个泡沫，绽放出诱人的光彩，引领你，走向一个充满欲望的世界，也许，故事，也是从这里开始的吧。（什么“东西”，你可以写写啊，这样可以增加文章的具体可感） 随着一声声亲切的叫唤，我从梦中惊醒，当睁开第一眼的同时，我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的，好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰，让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚，好想获得太多太多······ 贪婪，是引领人们走向罪恶的开始。（本段很是警醒读者） 那些玻璃似乎是染上了我的情绪，渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红，让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时，无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠，渐渐的，这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了，这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰，正在吟唱自己的乐章。终于，好奇在我的脑海中逐渐占了上风，我随意地走到一个画面前，不知是不是错觉，我总觉得时间，在这刻停止了······（刻画很细腻） 这是幅怎样的画面啊：（此处的冒号用得好！）只见这里到处都是水灾，无数人站在自家的屋顶上，似在祈祷获得神灵的庇佑，又像是在嘲讽自己。有的人绝望，有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水，还在毫不留情地吞噬着房屋。这时，暴雨倾盆而下，许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣，又像是在洗刷着某种罪恶。此时，世界安静了，画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么，但从他们的表情不难看出，他们，后悔了。（从绚丽的色彩描绘到灾害后场景的刻画，小作者刻画生活细节的能力异常地强；把“玻璃”所带来的“贪”引发的生活变化表现得很是独到——这样大跨度的思维方式是值得肯定的） 画面停止了转播，整个空间又恢复了先前的火红色。我呆滞地望着。（这时，一阵悦耳的声音响起：“人类朋友，很抱歉让你受到了惊吓。这是一个异次元空间，而你刚才所看到的，则是我对你们将来的预言。说实话，这次请你来，是为了让你有一个意识，也想让你去号召你们人类从此保护环境。”（进一步细化） 我愣了好半天才想到：“可你为什么选我？” “因为我找过的那些人并没有听我的劝告，始终一意孤行，所以才选到了你。”悦耳的声音再次响起，只不过这次，里面好像还加杂这一阵惋惜与无奈。 “嗯，我会尽力的，谢谢您。”虽然有些疑惑，但我却不想问出。 “朋友，切记，贪，是毁灭一切万物的开端！。你不可有贪，切记??”那阵声音逐渐似风儿般飘远。（对话很值得回味；同时，文章中对话的写作形式很灵活，我欣赏） 过了好一会儿，我才回过神来。只见眼前不再是刚才的玻璃世界，而是我自己的