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- 2016-12-16 发布于湖北
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冀教版三年级品德与社会下册拓展资料
第二单元 温馨的社区生活
第五课 愿我们的社区更美好目标态度:通过为社区的未来发展提出建议,培养学生积极参与社区建设的意识,增强学生的公民责任感。能力:通过演讲、为社区建设设计蓝图等形式,培养学生的语言表达能力和创造力。知识:通过“愿我们的社区更美好”活动,使学生知道社区建设需要每个人的积极参与和共同努力。主题教学思路本主题教学内容主要是通过为社区建设献计献策活动,使学生进一步了解、认识社区,并参与社区活动。认识到我们周围的生活环境是在不断发展和变化的。社区将来是什么样子?通过学习,认识到了社区的明天环境会更加美好。为此,为社区的未来发展提出我们的建议。教材安排了两个活动,一是让学生在班里进行演讲,举行“假如我是社区负责人”活动,让学生对社区美好的明天抒发自己的情感,为社区的未来发展提出自己的建议,目的是让学生从小树立参与社区活动的意识,培养学生的社会责任感。二是让学生为未来社区的居住环境、服务设施、娱乐场所、教育设施等进行设计的活动。通过让学生动手、动脑,培养他们的创造力、和设计能力。总之,要让学生在动手、动口、动脑的活动中,进一步认识社区,更加热爱自己生活的环境。教材图案释义第57页的留白,是让学生为社区的未来发展提出自己的建议。第58页的图片,表现的是学生准备自己的演讲提纲,在班上进行演讲的情景。教科书上的提示只是范例
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