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内容概要 1.启蒙运动的背景 时代背景 这是一个“ 光明” 的时代。启蒙思想家们推祟理性, 憧憬建立永恒的理性王国, 而把面临的封建专制制度喻为漫漫长夜。他们要用理性之光去照亮这现实的、恐怖的黑暗。 这是一个“ 智慧” 的时代。启蒙思想家们无情揭露宗教的虚伪, 力图对旧哲学进行全面批判, 以建立适应时代的新哲学。他们倡导科学和文化, 鼓励人民为智慧和知识而奋斗。 这也是一个“伟人” 辈出的时代。思想文化教育运动的掀起、各种新的理论体系的创立、对未来社会美妙蓝图的描绘, 都需要一批杰出的思想家。这批思想家在时代的召唤下的确应运而生。他们以敏锐的思想、渊博的学识和富于批判与牺牲的精神, 创造了一个新时代。 启蒙运动是一场民族性、群众性、持久性的思想解放运动。它的产生和开展是和当时欧洲特殊的社会土壤、时代气候密切相关的。知道了这些时代背景,有助于我们更进一步,对启蒙运动的内容进行深入探讨。 具体说来,启蒙运动又有经济、政治、思想文化等方面的深层次原因: 经济方面 14、15世纪的欧洲出现了资本主义萌芽——新航路开辟以后的殖民掠夺,贩卖黑奴以及海外贸易的扩大;文艺复兴、宗教改革以后封建精神枷锁的初步解除,大大促进了资本主义经济发展。到17、18世纪,西欧资本主义已达到相当高的水平,资本主义工场手工业迅速发展,生产技术知识大量积累,向外扩张掠夺步伐加快。然而封建桎梏不但严重阻碍了工商业的发展,也使资产阶级有钱无权,为此就必须通过在意识形态领域开展反封建斗争,从理论上提出推翻封建制度的必要性,构连出未来社会的理想蓝图。由此可知,资本主义经济的发展为启蒙运动的兴起奠定了经济基础和现实需要。 政治方面 荷兰、英国的迅速发展,西班牙和葡萄牙的衰落,英法争夺中法国的战败,已用铁的事实证明了资本主义制度较之封建制度的优越性。这种现实的比较,使有识之士更深刻地认识到推翻专制统治,建立资本主义制度的必要。同时,为维护统治,封建国家进一步强化专制,强化特权,强化“上帝”的意旨,这与成长壮大起来的资产阶级及广大人民的利益和要求是相违背的。以民主对抗专制,以人权反对特权,以科学替代迷信,成为资产阶级及广大人民的共同心声。由于当时欧洲的资本主义力量和封建力量相比依然不占优势,这心声便通过意识形态领域首先反映出来,并为未来更猛烈更直接的反封建斗争指明了方向,作了充分的舆论准备。 文化方面 近代自然科学便从神学中解放出来,由此产生了人们对其教义主导下的传统世界观、自然观和人类观的质疑。与此同时,人文领域的新的机械哲学、理性主义和经验主义则改变了人们对于宇宙秩序和事物本质的认识。这些都为启蒙运动提供了思想和方法基础,借助于理性这一思维工具, 加上文学上的大量宣传创作,使启蒙观念深入人心。下面就让我们看一下作为其思想基础的人文主义。 启蒙运动的主要主张 第一、崇尚理性。启蒙思想把抽象的人作为 一切事物的中心,用人的理性代替神的意志,以人 的理性来检验封建统治阶级制定的种种制度和政 策,最终证明其具有欺骗性。 第二、肯定客观世界的规律性。启蒙思想家认 为事物之间存在的必然联系是最广泛意义上的法 规,自然界中存在的基本原则和正义是政治、法律 效仿的典范。他们相信客观世界的秩序性,认为从 创世之日起,它就被安排的井井有序。 第三、提倡科学、重视知识,反对愚 昧。启蒙思想家在反对封建专制主义的同 时也积极倡导和宣传自然科学。 第四、向往自由平等的社会。启蒙思 想家认为人应当是自由的,自由有利于社 会。自由应包括言论、出版、信仰等自 由。激进的启蒙思想家提出了“天赋人 权”,“主权在民”、“三权分立”等先进思 想。 启蒙运动的发展历程 17世纪兴起——英国 霍布斯、洛克 18世纪高潮——法国 伏尔泰、孟德斯鸠、 卢梭 扩展——德意志 康德 历史条件 英国是欧洲近代资本主义经济发展最快的国家。1588 年, 英国击败了西班牙无敌航队, 垄断了海上霸权, 夺取了许多新的世界市场, 促进了国内手工业的发展。1640 年, 英国爆发了资产阶级革命,经过几十年的反复,终于在1688 年发动光荣革命, 推翻了复辟王朝, 建立了资产阶级的君主立宪政权。尽管英国的资产阶级革命表现出某种程度的不彻底性, 但它实际上成为欧洲近代第一个资产阶级掌握政权的国家, 经济上也成为当时欧洲最为先进的国家, 这些都为欧洲启蒙运动准备了充分的条件。 代表人物 历史条件 首先,政治上。17、18世纪的法国在路易十四的领导下,虽然达到了鼎盛时期
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