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教职工绩效考核工作实施方案(讨论稿)
(经黄粱梦中心校教代会通过)
黄
粱
梦
中
心
校
2014年3月黄 粱 梦 中 心 校
教职工绩效考核工作实施方案(讨论稿)
(经黄粱梦中心校教代会通过)
为推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展,根据邯郸县教育局通知精神,结合我中心校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以学校教职工绩效考核为契机,充分发挥绩效考核的导向作用,真正做到“多劳多得,优绩优酬”,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项工作任务,推进我校教育事业又好又快发展。
二、考核原则
1、尊重规律、以人为本。
2、以德为先、注重实绩。
3、激励先进、促进发展。
4、客观公正、简便易行。
三、考核对象
黄粱梦中心校全体教职工
四、考核程序
1、中心校组织考评小组对辖区内的各完全小学、教学点,依照考评办法进行抽查复评,对各校教职工的工作绩效进行评定。
2、中心校成员和各小学校长由中心校考核,各小学教师以各小学为单位,参照本《绩效考核方案》,结合各自实际。制定本校考核细则量化考核本校教师,然后把考核结果报中心校审查。
五、绩效工资分配办法
奖励性绩效由中心校统筹整体安排,不属于任何个人,学校按教师绩效考核结果依照相对应量化分配。
凡是教育局认可的借调人员,减除教育局和中心校统筹部分后全额发放。
六、考核等次确定
考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次比例向一线教师、骨干教师、班主任和其它做出突出贡献的人员倾斜。有下列行为之一者,直接评定为不合格等次:
1、职业道德考评达不到基本要求的;
2、以非法方式表达诉求、到县教育局及其它上级部门上访,干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;
3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的;
4、体罚或变相体罚学生、乱收费及乱订教辅,造成不良影响的;
5、不能完成教育教学工作任务,或在工作中发生重大教学事故的。
6、有其它严重损坏教师形象和声誉行为的;
7、不履行教育局人事管理办法审批手续,我行我素,不上岗者。
七、考核结果使用
教职工绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据,根据考核等级适当拉开分配档次。教职工绩效考核结果为合格及以上等次的,全额发放基础性绩效工资。对于考核结果为基本合格的,减半发放奖励性绩效工资;对于考核结果为不合格的,不发放奖励性绩效工资。班主任考核结果为不合格的,从考核下月起不得担任班主任,不得享受班主任津贴。小学校长考核结果为不合格的,不得享受小学校长岗位津贴。
八、考核细则
教职工绩效考核由对师德、师勤、师量、师能、师绩、奖励六部分的考核组成。
(一)、师德
1、爱国守法。热爱祖国,遵守教育法律法规,不得有违背党和国家方针的言行。
2、爱岗敬业。对工作高度负责,认真备课上课、批改作业、辅导学生,不得敷衍塞责。
3、关爱学生。关心爱护学生,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。
5、为人师表。以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作。
(二)、师勤
1、每月迟到或早退累计不超过4次,按满勤计算,迟到或早退每次扣5元。
2、每学期病假累计不超过7天或事假累计不超过3天按满勤计算,每超一天扣25元(病假必须有医院证明,若重大疾病住院治疗期间不列入病假7天范围,出院单为凭,但住院的当月和本学期不得满勤奖。)
3、产假、婚假、丧假等到期未上班,每天扣50元。(休产、婚、丧假期间不享受奖励性绩效)。
(三)师量
1、一、二年级周课时量为28节。
2、三至六年级周课时量为17节。
3、各小学校长每周兼课6节。
4、周课时量每超1课时奖励2元。
(四)、师能
1、计划总结。制定切实可行的教学工作计划,学期末撰写教学工作总结。
2、教师备课。书写工整、教学目标明确、重难点突出、教学环节齐全、作业布置科学、板书设计合理、教学反思深刻,超进度备课。
3、课堂教学。提前候课,不旷课。教态自然大方,课堂教学组织严密,体现学生主体地位,教学目标达成度高,教学效果好。
4、作业布置。作业设计科学合理,作业批改及时、细致,不漏批错批,有鼓励性评价语,做好批改记录并及时讲评。
5、学生辅导。做好学生辅导工作,转化学困生,提高学生优秀率,有辅导转化记录。
以上五项检查不达标,每项扣除20元。
(五)、师绩
1、语文、数学、英语每学期教学成绩,第一名奖励300元,每二名奖励200元,第三名奖100元。
2、品生、科学每学期教学成绩,第一名奖励100元,第二名奖励80元,第三名奖励50元。
3、每个年级6个班含6个班
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