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标点符号专题复习 一、问号： 1、选择问问号放句末，中间用逗号；连续问各问句间都用问号： ①明天的旅行，你是去呢，还是不去？ ②当你沉湎于游戏时，你可曾想到为你操劳的父亲？可曾想过为你担忧的母亲？可曾想过为你担心的师长朋友？ 2、一个问句，如果在大句子中做成分，其后不用问号。 我也不知道他叫什么名字？ 3、有倒装成分的问句，问号在句末；倒装的感叹句，叹号也在句末。 你到过上海吗，小刘？ 好美啊，冬天的雪！ 4、叹词“咦”“啊”等单用且带疑问语气时，也是疑问句，后面用问号： 啊？怎么会是他？ 5、“问”字后如有冒号停顿，则引语视为问句，其后用问号；如果“问”字后不做停顿，参照2的规定： 贾母问：“黛玉，你读什么书？” 贾母问黛玉读过什么书。 高考回顾 1、（1994年）B．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木怎么办？ 2、（04江苏卷）C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去? 3、（04天津卷）B. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ 4、（04湖南卷）C. 贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道： “读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” 5、（04浙江卷）D．“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!” 6、（05湖北卷）C．“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?” 7、（05山东卷）?A姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？?? 8、（05江西卷）A．旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。 9、(06湖北卷) C． 火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ 10、（06山东卷）B.记者由此推想：在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？ 二、顿号 1、并列词语不与“和、与、跟、及、或者、但是、以及、以致”等连词连用。 我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版等事业有了很大的发展。 2、并列词语中还有并列词语，要依层次使用：分号＞逗号＞顿号 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平。 3、表概数的地方不能用顿号，表示确指则必须用顿号： 全文共六章，其中三四章意思不清。 全文共六章，其中第三、四章意思不清。 4、有的固定的集合性名词相互联系紧密，又是人们熟知的，就不需要停顿： 工农业 中外记者 中小学生 5、互相包含的成分间不能用顿号，也不能用逗号。 山东省潍坊昌乐中学 6、并列成分如果完全是由带引号或带书名号的短语、文章或书籍组成，那么并列成分之间可用顿号也可不用： 课文《拿来主义》中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”分别比喻什么？ 但是如果这类并列成分之中还有其他词语，则仍需使用顿号： 司汤达的《红与黑》、狄更斯的《双城记》、巴尔扎克的《人间喜剧》等都是现实文学的代表作品。 请结合文章说说古典诗词中“木”与“叶”、“落木”与“落叶”有什么不同。 7、句子之间不能用顿号，需要用逗号 今年我们要完成河口改道工程，任务重、工程难、规模大。 8、并列各项带“啊”“呀”等，用逗号不用冒号： 货架上摆了多水果：苹果啊，橘子啊，梨啊，香蕉啊…… 9、并列谓语和并列补语之间不用顿号，用逗号： 你要多读书，多劳动，多生产。 这个故事讲得真是又动听，又感人。 10、不是并列成分不能用顿号。 在当前国际金融危机形势下，更需要我们两岸携手、共渡难关。 高考回顾 1、（1995年）A．屋前三、四里远就是一条清澈的小溪。 2、（1997年）A．这个经济协作区，具有大量的信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 3、（1997年）D．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万立方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。 4、（04江苏卷）B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 5、（04全国一卷）A．