丹阳市八中初中体育与健康《篮球行进间单手上篮》教案.docVIP

《篮球行进间单手上篮》教案 学习 目标 初步掌握行进间单手上篮的基本技术。 培养学生的合作意识和团队精神。 提高学生的反应速度和灵敏度。 培养学生的社会适应能力，陶冶美的情操。 场地 器材 篮球场：4个 篮球：30个 栏架：12付 接力棒：4根 教材 篮球行进间单手上篮（高手、低手） 课型 技能学习课 教学顺序 球操→运球接力→行进间单手上篮→障碍跑→放松整理→评价→结束本课 本课 重、难点 重点 跨步接球的节奏感（一大二小三高跳） 难点 手腕、手指协调用力拨球 课序 时间 达成目标 学习内容 教学实施步骤 负荷 教师活动 学生活动 组织队形 开始部分 5 分 钟 1、培养学生良好的组织纪律性 2、熟悉球性，充分活动身体各关节 3、引导学生进入状态。 课堂常规 球操 3、徒手操： 体委自己创编徒手操并领操。 宣布课的内容 讲解练习方法及要求 3、参与练习，进行评价。 集队快、静、齐 配合音乐练习 认真听讲，集中精力练习。 ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂ ☆ 小 基本部分 30 分 钟 1、通过复习运球，使学生提高控制球的能力。 2、提高肌肉、关节和心肺等器官对运动的适应性。 3、激发学生的兴趣，并启发学生思考和分析问题。 4、通过上篮练习，增强学生的自信心