尊重他人主题班会活动教案等3篇.docVIP

尊重他人主题班会活动教案等3篇 尊重他人主题班会活动教案 一、主题班会背景： 同学们的生活或学习中，我经常会听到一些同学骂人，或者不尊重他人。也经常会遇到因一点小事起冲突来告状的情况。当有什么矛盾的时候，都是他hellip;hellip;,错误永远是对方，而有理的永远是自己。更有甚者，上课时爱讲小话影响同学，老师或同学批评还有意见。这些不文明、不礼貌的行为，看起来都是小事，其实都是一种不尊重他人人格的表现。 二、主题班会目的： 通过此次主题班会，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。 三、主题班会设想： 班会上主要安排了小品表演、看影片、故事会及三句半和说出心里话等，给多数同学一些发言倾诉的机会，希望通过这些有趣的活动让同学们学会体谅他人，学会沟通，学会有分寸地与人交往，从而学会尊重他人。明白自己如果要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。 四、班会过程： （一）主持人开场 男:尊重是一种态度，它将影响我们的人生； 女:尊重是一种品格，它将给予他人以温暖； 男:尊重是一种习惯，它让我们的生活更加温馨； 女:尊重是一种信仰，它让我们的世界更加和谐。 合:尊重是一种美德，被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人。 宣布主题班会开始 （二）照镜子表演 一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。 通过主持人的串联词揭示活动目的：在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，尊重他人，你也会赢得他人对你的尊重。 （三）诗朗诵《尊重》 由校园中的尊重言行提升到人格与品德的高度。 男：同学们都喜欢看动画片，下面就请欣赏动画片《回声》。 （影片中告诉我们你尊重他人，也会赢得他人的尊重） （四）《三句半》表演 （五）《故事联播》 男：使用文明礼貌是尊重他人的之接表现。让我们都学会说声对不起，让温暖的人际新风，去融化一个个不应出现的，人和人关系间的疙瘩。 女：有句格言说：有人向你鞠躬，你要向他还礼，因为他不是你的奴隶。同学们，你们想受到别人的尊重吗？那么，就请你先尊重别人吧！ 合：让我们讲文明、讲礼貌、尊重他人的意见想法、尊重他人的方方面面，使我们的学校成为和睦的大家庭。 女:尊重别人这种品德，并不是天生获得的，它是良好的教育结果。对那些不尊重自己或他人的同学，你最想对他们说什么？把你心底的愿望写出来。每位同学用一张心型心声卡，写好后贴在布告栏中。 男：很多同学面对别人不尊重自己的行为时，选择的都是沉默，其实这样有时会纵容他们更多的此类行为，甚至变本加厉，变成称王称霸。沟通是面对不尊重行为的一个好办法，要学会说不，学会拒绝。 男：下面请班主任总结： 班主任：尊重他人，让我们的心贴得更近。亲爱的同学们，只有尊重他人，大家团结一心，我们才能相处得更和谐、更快乐！下面请家长们到台前来，请你走到你家长的面前，想一想，你每天上学或者放学时应该跟家长说些什么？以后应该怎样对待你的家长。 理解什么是尊重主题班会 授人玫瑰，手有余香主题班会教案 德育目标： 1、知识目标：理解什么是尊重，懂得应该尊重什么及如何尊重他人，并进一步明确尊重他人就是尊重自己。 2、能力目标：初步学会分析自己，客观评价自己，学会运用正确的方法对待自己及他人。 3、情感、态度价值观目标：尝试体验自尊带来的快乐。在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。 班会流程： 一、导入 主持人：同学们、老师们，大家好！同学们、老师们，大家好！今天我们班会的题目是：授人玫瑰，手有余香——尊重自己就是尊重他人。 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。 可是，大家知道到底什么是尊重吗？其实，我们零陵中学的特色项目——击剑——这其中就有很多关于尊重的礼仪，大家知道吗？ 下面学生自由回答，主持人总结，引出下面的视频。 二、ppt展示一段击剑的视频 本班击剑运动员解释： 主持人：原来考虑到他人的感受并在自己的言行举止上有礼貌地对待他人就是一种尊重啊。 下面让我们一起来做个小游戏吧。 三、游戏——回音壁 四、故事交流 尊重他人主题班会活动教案等3篇尊重他人主题班会活动教案等3篇 主持人：班主任兼语文老师不久前刚让我们写过作文《尊重他人就是尊重自己》，同学们在文中找了很多一些论据，下面，就让我们来交流一下这些小故事。 主持人：同学们的故事都很精彩呢，这些故事也都告诉了我们尊重他人就是尊重自己的道理。但在我们的实际生活中，我们有时做得却