vb选修模复习要点.docVIP

一、for语句 格式： For???循环变量=初值??To??终值??Step??步长值 语句组（循环体） Next??循环变量 例如： For i = 10 To 1 Step -1 Print i Next i 利用循环实现　累加　累乘　计数　字窜连接功能 1累加器 格式：S=S+i (i为循环变量) 经常用于有规律的加法运算 2记数器．： 格式：s=s+1（数字1） 经常用于统计个数 3、累乘计算 格式：s=s＊I (i为循环变量) 典型例题 If语句 格式一：(简单格式) if 条件 then 语句 if 条件 then 语句1 else语句2 格式二：(分段书写) if 条件 then 语句1 else 语句2 end if 典型例题 第1题: 在窗体Form1.frm的Command1_Click事件中编写代码(请不要随便更改其它代码)，使之能够实现如下功能：编程实现求下列分段函数的值。 例：在text1文本框中输入大于0的正整数x，计算当x3时在text2文本框中输出8，否则text2文本框中输出x与3的积。 测试数据 在text1文本框中输入2，text2文本框输出 8； 在text1文本框中输入5，text2文本框输出 15。 在text1文本框中输入6，text2文本框输出 18。 第2题: 在窗体Form1.frm的Command1_Click事件中编写代码(请不要随便更改其它代码)，使之能够实现如下功能： 求35以内与24匹配的勾股数。 例：在Text1输入小于35的正整数a、Text2输入小于35的正整数b，判断242+a2=b2。并在Text3文本框中显示判断结果，即有等式成立则在Text3文本框中输出成立，否则输出重试。 测试数据 在text1文本框中输入7，在text2文本框中输入25，text3文本框输出 成立； 在text1文本框中输入10，在text2文本框中输入26，text3文本框输出 成立； 在text1文本框中输入18，在text2文本框中输入30，text3文本框输出 成立； 在text1文本框中输入5，在text2文本框中输入25，text3文本框输出 重试。 第3题： 在窗体Form1.frm的Command1_Click事件中编写代码(请不要随便更改其它代码)，使之能够实现如下功能： 判断一元二次方程ax2+bx+7=0有无相等实根。若有相等实根,则输出此实根,否则输出无。 例：在Text1输入整数a、Text2输入整数b，如果b2-4ac=0,则在Text3文本框中输出实根，否则在Text3文本框中输出无。 测试数据 在Text1文本框中输入7，在Text2文本框中输入14，Text3文本框输出－1； 在Text1文本框中输入6，在Text2文本框中输入5，Text3文本框输出无； 在Text1文本框中输入17，在Text2文本框中输入16，Text3文本框输出无； 第4题： 在窗体Form1.frm的Command1_Click事件中编写代码(请不要随便更改其它代码)，使之能够实现如下功能： 已知三角形一条边边长为23，输入另外两条边的边长a、b，判断a、b和23能否构成一个三角形。 例：在Text1输入a、Text2输入b，如果a+b23 、a+23b 、b+23a ，则在Text3文本框中输出是，否则在Text3文本框中输出否。 测试数据 在Text1文本框中输入33，在Text2文本框中输入25，Text3文本框输出是； 在Text1文本框中输入33，在Text2文本框中输入5，Text3文本框输出否； 在Text1文本框中输入17，在Text2文本框中输入16，Text3文本框输出是； 第5题: 在窗体Form1.frm的Command1_Click事件中编写代码(请不要随便更改其它代码)，使之能够实现如下功能： 从text1文本框中输入一个数，判断能否被7整除，并在text2文本框中输出结果能或不能。 测试数据 在text1文本框中输入14，在text2文本框中输出：能； 在text1文本框中输入8，在text2文本框中输出：不能； 在text1文本框中输入28，在text2文本框中输出：能； 选择题知识点 1．结构化程序的三种基本结构的是: 顺序结构、选择结构（分支结构）、循环结构 2