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- 2016-12-16 发布于贵州
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工地参观报告安全措施,图
篇一:参观工地安全报告
参观工地安全报告
时间:2011年12月8号
地点:建筑工地
楼高:90米30层,尚未完工 楼旁还有塔吊和工人用的上下楼梯。 都是钢筋混泥土剪力墙结构(女儿墙也是商混现浇)
1.通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识、建筑材料的认识, 巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2.通过参观,运用自己的认识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和观赏水 平,为下面的工程打下基础。 3.通过实习,了解建筑工程施工工艺。熟悉房屋结构,了解建筑材料的特性及
应 用。
一.首先我们一进入工地就看见这些安全标志和安全提示:
“三宝”安全带、安全网、安全帽和防护栏、防护网这方面
.
。
二. 工人在高空施工时,未既安全带
这是非常危险的,在高空作业时应该戴好安全帽,绑好安全带。
否则不能施工。
三.脚手架的搭设也符合脚手架搭设规范:
当搭设高度在15-20m时,应对脚手架整体稳定性从构造上进行加强;搭设高度在25m以下时,可塑夯实找平,上面铺5cm厚木板,长度为2m时垂直于墙面放置;长度大于3m时平行于墙面放置;安全网应每三层搭设一次。等
等
四.在参观过程中还是遇到了一些安全隐患和质量问题:
1. 防护网没有扎实。万一上面的重物掉落就难以承受而伤到人。
2.电源箱未关闭严实
五.此预留洞口没做任何安全防护措施,这种预留洞口应该在上边拉网或用木板盖住,避免工人不小心掉
.
篇二:工地参观实习报告
工地参观实习报告
2012年1月5日,在经历了一个多学期的紧张的学习之后,临近期末之时,作为土木工程概论课程的最后一节课,我们土木工程学院土木114班进行了建筑工地实习活动。实习对于我来说还是比较陌生的,因为作为学生我们长期都只能在学校里学习,未能与社会进行很好的接触,而这次的实习机会,便能真正的检测我们对于现有知识的掌握情况,也为将来我们大学毕业之后能在真正的实际工作打好坚实的基础。
我们这次是以班级为单位,分点进行参观的。在进入工地之前,每个人都被严格要求带上安全帽,并不得擅自在参观实习过程中解开安全帽,这边体现了这份工作的危险性以及严苛性!这次我们参观的是一类建于市郊的安置房,也就是所谓的住宅房。其内部结构我们较为熟悉,也更便于我们的学习。
我们首先如右图所示的楼梯爬上楼层进行参观的。我们可以很清
楚的看见,此类楼梯为简单的钢筋混凝土楼梯。并且此类楼梯可能为
小型预制件装配的施工方法。其制造特点是运输安装简便,造价较低。
能大量的缩短工期时间,方便工作人员作业。并且由于只是施工楼梯,
楼梯的宽度较小,旁边用脚手架相互连接,当做扶手来用,起保护作
用,可见,在施工现场,很多施工设备都是可以建筑施工人员的聪明
智慧下发挥很多种不同作用的。
当我们上至三楼,发现整层楼的所有结构力学上用来正在整栋楼
框架的墙柱都已浇筑完成,但很明显,外部的装饰墙,门框结构
还并未浇筑,所以外部都用脚手架给围住了,以防发生安全事故。
所以我知道了,一栋楼房的建设光是混凝土的浇筑都是要分很多
步骤的,先是首例墙,再是装饰用墙。而外部分装饰用墙,是最
后通过空心砖来砌上去的。
往上看,就能发现楼顶是由许许多多的梁构成的。这幅图就
能清楚地发现,有主梁和次梁。主梁指的是在上部结构中,
承载各种和在并将其传递至墩台的梁。听班主任介绍,主梁
一般是连接于两根柱之间的,也就是搁置于框架柱子上的。
而次梁就是搁置在主梁上的。由于主梁是主要的受力构件,
所以自重之类的数据都必要经过严格的计算才能得出的。并
且主梁除承受自重外,主要承受由次梁传来的集中荷载。为
简化计算,主梁自重可折算成集中荷载计算。主梁是重要构
件,通常按弹性理论计算,不考虑塑性内力重分布。而次梁
主要起传递荷载的作用。次梁的钢筋伸入主梁的长度只要满足锚固长度的要求即可。
在楼层的交界处,我发现了宽约100mm的空隙,询问老师后才知道,这叫做防震缝,是为地震区设计多层砖混结构房屋,为防止地震使房屋破坏,应用防震缝将房屋分成若干形体简单、结构刚度均匀的独立部分。为减轻或防止相邻结构单元由地震作用引起的碰撞而预先设置的间隙。它把整栋楼分成了若干个独立单元,能使得地震发生时,
减缓房屋的扭转并改善结构的抗震性能。
而在这层楼中间部分发现了一个比较奇怪的结构,它外部由脚手架封
住,向内看去,是直接通向一楼的。这应该就是安装电梯用的井道也
就是电梯井。电梯井在建筑上的构造是由井道机房地坑门洞机房孔洞
外乎孔洞等构成的。国家要求,凡是普通住宅建筑高于6层的,必须
安装电梯。
在参观过程中,我发现楼顶有一块用毛竹制成
的板垫着的一块未浇筑的部分。这
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