第三讲新闻线索的挖掘与新闻鼻训练预案.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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第三讲新闻线索的挖掘与新闻鼻训练预案.ppt

第三讲.新闻线索的挖掘与“新闻鼻”训练(上) 2008年4月8日 一、发现新闻:新闻线索的渠道积累 二、判断事实:新闻价值的特征及认定 三、“新闻鼻”(新闻敏感)训练:要诀与实践 如果在采访中碰到这种情况, 你会进一步怎么处理? A.问:长官,今天有什么新闻吗? 答:都是老一套,没什么新鲜的。 B.“报料热线”被打爆 一、发现新闻: 新闻线索的渠道积累 ■新闻线索 ——是指已经发生、正在发生或者即将发生的新闻事实的一种信号或者简要信息。 身边案例: 1、建阳篮球场张贴出“2008年暨南大学社团文化节”开幕式即将举办的海报。 2、网上说暨南大学珠海学院发生学生集体中毒事件,多人得急性肠胃炎。 3、暨南花园的“水边吧”将上演学生人体艺术表演。 4、听说中华才艺培训班在暨大开办了。 美国新闻学家曼切尔: “新闻来源是记者生命的血液” 。 《mangazine?名牌》的招聘记者编辑启事: 第一条:有两年以上知名媒体工作经验,在政经、文化领域有广泛的采访、作者资源; 3.记者的新闻线索有哪些渠道? □ 官方机构及政府要员(档案资料、政策文件、日常动态事件) 案例:从公共档案中“挑刺” 成就普利策全国报道奖 《堪萨斯城市星报》的一项计算机调查显示,对于全国的肉制品包装厂来说,恶劣的卫生条件以及啮(nie)齿动物

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