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吉林大学公共卫生学院本科生课程教学大纲 《核辐射物理学》课程教学大纲 课程编码：100课程名称：核辐射物理学 英文名称：Nuclear Radiophysics课程类别：专业必修课 授课对象：放射医学专业学时数： 44 授课科室：辐射防护教研室执笔人： 贺强 杨湘山 编写日期：2003年12月10日 课程教学目的为适应培养放射医学、核医学和放射卫生学高级人才的需要，根据教育部关于加强学生素质教育的指示精神，制订本大纲。医学放射物理学是一门专业基础课，通过本课程的学习要求学生不仅能够系统地掌握核辐射物理的基本理论知识，而且能够掌握医疗用放射源的原理和应用，能够掌握医学放射性测量方法，以便为学习其他各门专业课打下坚实的基础。 课程学时分配 课 时 分 配 表授课内容理论教学时数实习教学实数合计教学时数 第一章 绪论和原子结构44 原子核的基本性质44 放射性核素的衰变种类和衰变规律66 原子核反应22 射线与物质的相互作用6814 医疗用核辐射探测器66 医疗用核辐射测量方法44 放射物理在医学领域应用的前景22 考试22 学时合计36844 课程内容及教学要求 第一章 绪论和原子结构 [目的] 了解核物理讲授的内容。 掌握原子结构的基本理论知识。 掌握玻尔的氢原子理论和轫致辐射及特征X射线。 [讲授内容] 核物理概述。 原子结构和玻尔的氢原子理论。 电子壳层与元素周期表。 X射线。 [授课时数] 4学时 [外文专业术语] Nuclear Radiation [教学方法和手段] 课堂讲授 第二章 原子核的基本性质 [目的] 了解原子核的基本结构。 理解原子核内部的作用原理。 掌握和原子核有关的一些基本概念和原子核的结合能。 [讲授内容] 原子核的组成、电荷、质量及半径。 几个专业术语。 原子核的稳定性。 原子核的结合能。 核力的主要性质。 [授课时数] 4学时 [外文专业术语] Nuclide Isotope [教学方法和手段] 课堂讲授 第三章 放射性核素的衰变种类和衰变规律 [目的] 了解放射性核素的基本性质。 理解放射性核素的衰变过程。 掌握放射性核素衰变的几种方式和有关放射性核素衰变的基本单位以及衰变纲图。 [讲授内容] 放射性核素的一般性质。 α衰变。 β衰变。 γ衰变。 放射性核素的衰变规律。 放射性衰变平衡。 [授课时数] 6学时 [外文专业术语] Decay Constant Half Life [教学方法和手段] 课堂讲授 第四章 原子核反应 [目的] 了解核反应的一般机制。 掌握核反应的一般表达式。 [讲授内容] １、核反应的定义。 ２、核反应的一般表达式。3、核反应机制。 [授课时数] 2学时 [外文专业术语] Nuclear Reaction [教学方法和手段] 课堂讲授 第五章 射线与物质的相互作用。 [目的] 理解各种粒子与物质相互作用的过程。 掌握各种射线的穿透本领和各种射线与物质的作用机制。 [讲授内容] １、重带电粒子与物质的相互作用。 ２、电子与物质的相互作用。3、γ射线与物质的相互作用。 [授课时数] 6学时 [外文专业术语] Photoelectric effect Compton effect [教学方法和手段] 课堂讲授 第六章 医疗用核辐射探测器 [目的] 了解核辐射探测器的一般原理。 掌握核辐射探测器的基本结构和工作过程以及坪曲线的绘制。 [讲授内容] １、气体探测器。 ２、半导体探测器。3、闪烁计数器。 [授课时数] 6学时 [外文专业术语] Ionization chamber [教学方法和手段] 课堂讲授 第七章 医疗用核辐射测量方法 [目的] 了解核辐射测量的基本原理。 掌握核辐射测量的基本概念和需要注意的问题。 [讲授内容] １、放射性活度测量中的几个概念。 2、α、β样品的活度和能量测定。 3、γ射线能量和强度测量。 [授课时数] 4学时 [外文专业术语] Background count [教学方法和手段] 课堂讲授 第八章 放射物理在医学领域应用的前景。 [目的] 了解放射物理在临床中的应用。 了解将来从事放射物理需要掌握的一些理论。 [讲授内容] １、X、γ刀手术需要放射物理的很多知识。 2、从事临床放射物理需要有核物理、辐射剂量及解剖学等一系列知识。 试形式与方法 笔试（80%） 平时课堂上课和实验（20%） 课程与其它课程的联系和分工 本课程是放射医学本科生在学完普通物理后所修的一门专业课，它为后来学习的辐射剂量课和放射卫生课打下良好的基础，是放射医学专业学生的一门专业基础课。 教材及主要参考书教材：《核辐射物